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英語學習方法教程匯總和更新

2021-08-04英語學習:看那經(jīng)年累月的塵埃:埃里克·拉森的《光輝與卑劣》與非虛構小說

摘 要:埃里克·拉森的《光輝與卑劣》自2020年初出版以來,連續(xù)數(shù)周占據(jù)暢銷書榜首。此書除了恰好迎合當下美國人在面臨新冠肺炎疫情襲擊時... [查看全文]

2021-08-04英語學習:如何閱讀《愛麗絲漫游奇境記》

推薦書目:《愛麗絲漫游奇境記》作 者:劉易斯·卡羅爾出版信息:1865年初版,后被多家出版社出版推 薦 人:吳其堯1865年,一本叫作《愛... [查看全文]

2021-08-04英語學習:基于學科素養(yǎng)的英語詞典使用調(diào)查與探究

蔣炎富 姜露茜摘 要:英語詞典等工具書的使用能力是英語學科核心素養(yǎng)學習策略內(nèi)容要求的重要組成部分,也是開展英語自主學習的必然要求... [查看全文]

2021-08-04英語學習:如何在學生現(xiàn)有認知基礎上發(fā)展語言能力和思維品質(zhì)

摘 要:很多分級英語讀本包含地道、豐富的語言素材和引人入勝的故事情節(jié),可以作為公立學校英語教材的有益補充。本文以《典范英語》6a Le... [查看全文]

2021-08-04英語學習:拼圖閱讀在小學科普繪本閱讀教學中的應用

摘 要:本文介紹了拼圖閱讀(Jigsaw Reading)及其主要操作方法,并以小學六年級拓展閱讀內(nèi)容Pacific Island Scrapbook繪本為例,闡述... [查看全文]

2021-08-04英語學習:小學英語“主題叢”單元課程的構建與實踐

摘 要:在當前英語校本課程與國家課程缺少有機融合的背景下,筆者提出小學英語“主題叢”單元課程。該課程旨在將國家課程與校本課程有機融... [查看全文]

2021-08-04英語學習:加強英語教師專業(yè)培養(yǎng),提高教材使用能力

摘 要:經(jīng)過教育部審查通過的教材一般說來都是優(yōu)秀的。然而,由于我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡, 再好的教材都難以滿足各地區(qū)學校和學生的個體... [查看全文]

2021-08-04英語學習:外語自主學習能力研究現(xiàn)狀與展望

蔡典輝 黃麗燕摘 要:在“終身教育”理念倡導下,“自主學習能力”成為近三十年來外語教學界的熱門話題。近年來,隨著《普通高中英語課... [查看全文]

2021-08-03英語學習:運用可視圖提升小學生英語自主學習能力的實踐研究

摘 要:在科技迅猛發(fā)展的時代,唯有具備終身自主學習能力的人才能夠應對未來的挑戰(zhàn)。目前,小學生在英語自主學習能力方面存在缺少思維參與... [查看全文]

2021-08-03英語學習:以個性化英語筆記為途徑培養(yǎng)學生的自主學習能力

向東方摘 要:本文依據(jù)學生在學習過程中的個性化發(fā)展需求,探討了教師如何通過指導學生構建個性化英語筆記,促使其形成積極主動的學習態(tài)度... [查看全文]