英語學習方法教程匯總和更新

十期答案1. Explain the following words and expressions （highlighted in blue） in English.（1） feat， lamentably （... [查看全文]

摘 要：聽力自動化考試對教學的反撥作用體現在提高了聽力訓練的針對性，但聽力的應試訓練不能代替日常的聽力教學，在聽前、聽中環(huán)節(jié)培養(yǎng)學... [查看全文]

摘 要：本文首先分析了培養(yǎng)學生聽后產出能力的必要性以及通過以聽中構建思維導圖來培養(yǎng)聽后產出能力的可行性，接著提出了在日常聽說教學中... [查看全文]

摘 要：聽后活動是聽力教學中不可或缺的環(huán)節(jié)，但目前初中英語聽后活動的設計還存在目標指向單一、活動形式單一、評價方式單一等問題。本文... [查看全文]

摘 要：作為聽后重要的產出活動形式之一，說不僅能反映學生課堂上語言輸入后的實際學習效果，也能體現學生在情境中開展語言交際的真實能力... [查看全文]

時光荏苒，《英語學習》兩版合一已整整一年。年初，我們承諾要堅持好傳統(tǒng)，辦出新特色。一年來，我們始終著眼實際問題、尊重基本規(guī)律、堅持... [查看全文]

摘 要：在理論衰落之后，輕易的復蘇是不可能的，而折中主義和包容法也難以奏效。因此我們可以思考理論的歷史，試著跳出理論，以便從外部來... [查看全文]

摘 要：英語在演變的過程中，在構詞方面，輔音和元音都會發(fā)生一些有規(guī)律的變化，這被稱作音變現象。英語單詞hundred（百）和century（一百... [查看全文]

摘 要：英語學科核心素養(yǎng)的提出引導教師關注學生思維品質的培養(yǎng)。在實際閱讀教學中，如果教師缺乏深度的文本解讀，僅僅關注語言知識的講解... [查看全文]

徐麗 張強摘 要： 高中英語詞匯教學一直面臨詞匯教學方式單一、脫離語境、課堂效率低下、學生記憶困難等問題。結合《普通高中英語課程... [查看全文]