英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)怎么才能學(xué)好英語(yǔ)

我的一位好朋友說(shuō)自己英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)，有什么好的方法從頭學(xué)好英語(yǔ)？這個(gè)問(wèn)題是我們現(xiàn)在很多人所頭疼的事情，網(wǎng)上也有很多的資料，但是無(wú)奈的是沒(méi)有一個(gè)能夠零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)的，我也是經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段，從零基礎(chǔ)開始學(xué)英語(yǔ)到現(xiàn)在英語(yǔ)流利說(shuō)，用我的寶貴經(jīng)驗(yàn)整理出以下內(nèi)容，大家可以看看。

英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)怎么才能學(xué)好英語(yǔ)？這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。在你開始真正開始學(xué)習(xí)之前，首先要做的事，是明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)！

相信大家都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)刻：看美劇或者讀了某篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的文章，雞血上頭，開始雄心勃勃學(xué)英語(yǔ)，準(zhǔn)備大殺四方，然后旗開得勝，結(jié)果一周就偃旗息鼓。

為什么？

就是因?yàn)闆](méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)英語(yǔ)，是為了升職加薪？為了拿下英語(yǔ)考試證書？還是為了和外國(guó)友人對(duì)答如流？學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)，決定了你后續(xù)學(xué)習(xí)步驟的方向。

我們大部分人，學(xué)習(xí)英語(yǔ)都不會(huì)集中時(shí)間去學(xué)習(xí)，比如每天背單詞30分鐘，就算今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。

一天學(xué)習(xí)兩三個(gè)小時(shí)？抱歉，做不到。

如果你是這種狀態(tài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話，不是說(shuō)學(xué)不好英語(yǔ)，而是這種方式見效非常慢，反饋的時(shí)間太長(zhǎng)了，很可能你在沒(méi)有得到反饋之前就已經(jīng)放棄了。

其實(shí)現(xiàn)在很多人都在報(bào)讀英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，尤其是線上英語(yǔ)模式，在市面上的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)中，我也發(fā)現(xiàn)了一家性價(jià)比很高的課程，不僅是外教一對(duì)一模式，可以和外教實(shí)時(shí)互動(dòng)，最重要的是價(jià)格不貴，長(zhǎng)期高頻學(xué)習(xí)都沒(méi)問(wèn)題，這里給大家分享一節(jié)免費(fèi)試聽課，大家可以試聽一下，反正是免費(fèi)的，還能測(cè)測(cè)自己的英語(yǔ)水平：

零基礎(chǔ)的人，并不全部是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，更多的是因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，聽不懂，陷入痛苦與掙扎，最終放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，在這個(gè)基調(diào)下，零基礎(chǔ)的人，一定要選擇適合的地方開始學(xué)習(xí)，最快的學(xué)會(huì)英語(yǔ)的一部分，揭開英語(yǔ)的“神秘面紗”，給自己正向反饋，讓自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

我們應(yīng)該先從哪里開始學(xué)習(xí)？

首先，如果你是沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)音標(biāo)的，不知道怎么通過(guò)音標(biāo)去正確的讀一個(gè)單詞，那么你一定要先從音標(biāo)開始！

為什么要先學(xué)習(xí)音標(biāo)？

因?yàn)?，音?biāo)是我們學(xué)好英語(yǔ)最底層的邏輯思維！

在零基礎(chǔ)階段，我們必須要學(xué)好音標(biāo)，學(xué)好音標(biāo)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音準(zhǔn)確了，單詞不用老師教也會(huì)讀會(huì)寫了，隨之背單詞速度大大加快，詞匯量就會(huì)迅速增加，相應(yīng)的英文閱讀就能看懂，閱讀能力也會(huì)大大提升，而在單詞發(fā)音準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，你敢開口說(shuō)，多說(shuō)多聽，聽力口語(yǔ)能力也會(huì)隨之提高。

這就像九連環(huán)一樣，一環(huán)扣一環(huán)，而在這些環(huán)節(jié)中最重要的是音標(biāo)的熟讀熟認(rèn)熟記。所以，音標(biāo)是我們學(xué)好英語(yǔ)的最底層的要求。

1、音標(biāo)

段英文，由單詞組成，我們想要念出這個(gè)單詞，就必須學(xué)會(huì)音標(biāo)。48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，知乎、B站都有許多高贊回答和視頻教學(xué)，我就不再贅述了。

但是關(guān)于音標(biāo)學(xué)習(xí)中常見的一個(gè)問(wèn)題：

因?yàn)楹芏嗳嗽趯W(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：為什么書上的音標(biāo)和我詞典里的音標(biāo)長(zhǎng)得不一樣？長(zhǎng)元音/i:/后面這兩點(diǎn)到底有沒(méi)有？

大家之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑，是因?yàn)椋何覈?guó)的教材普遍教的是英式音標(biāo)(DJ)音標(biāo)，英式音標(biāo)的應(yīng)用范圍在全球更廣一些。

但因?yàn)橹袊?guó)臺(tái)灣地區(qū)普遍使用美式音標(biāo)(KK音標(biāo))，而隨著一些臺(tái)灣名師，比如賴世雄老師，對(duì)大陸英文教學(xué)的影響日漸增強(qiáng)，美式音標(biāo)也得到了更加廣泛的傳播。

所以，你在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候，選擇其中的一種即可，千萬(wàn)不要英美混著學(xué)。當(dāng)然你在學(xué)會(huì)其中的一種音標(biāo)后，另一種基本也能看懂。

有的人可能覺得自己九年義務(wù)教育已經(jīng)學(xué)會(huì)音標(biāo)了，所以不想再?gòu)囊魳?biāo)開始學(xué)習(xí)。那你看到一個(gè)生詞的音標(biāo)時(shí)，能否準(zhǔn)確拼讀這個(gè)單詞呢？

如果不可以，那不好意思，你的音標(biāo)還需要二次學(xué)習(xí)。

強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)音標(biāo)是為了會(huì)讀單詞和會(huì)拼單詞。讀單詞是口語(yǔ)的基礎(chǔ)，拼單詞可以加速單詞的背誦。

為什么這樣講？因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們聽到一個(gè)單詞以為是生詞，但是看文本的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞自己背過(guò)。背過(guò)為什么拼寫不正確？因?yàn)槟惚车陌l(fā)音不對(duì)，所以當(dāng)你聽到正確發(fā)音的單詞，反而就不知道怎么拼寫了。

因此，學(xué)會(huì)音標(biāo)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，這是毋庸置疑的一點(diǎn)。

2、詞匯

詞匯的學(xué)習(xí)，只能從積累開始。不積跬步，無(wú)以至千里。

各位大佬10000+甚至更多的詞匯量，也是從第一個(gè)單詞（可能是abandon哈哈）開始背的。而我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要遵循的一個(gè)原則是“短時(shí)、重復(fù)、大量”。

你想記住一個(gè)生詞，就要不斷的重復(fù)背誦的這個(gè)動(dòng)作，一天至少背三次，這樣才能記得牢固，第二天復(fù)習(xí)的時(shí)候才能記得這個(gè)單詞。

（1）第一步：先下載兩個(gè)app，一個(gè)用來(lái)背單詞、一個(gè)用來(lái)查單詞

背單詞的app市面上也有很多了，而且它會(huì)根據(jù)你選擇的詞典以及你自己設(shè)定的deadline，幫你生成背單詞的計(jì)劃，保證你能心無(wú)旁騖背單詞。

（2）第二步：挑一本書或者文獻(xiàn)

考試真題、外文文獻(xiàn)、青少年英文小說(shuō)（首推偵探懸疑類，讀起來(lái)不容易放棄）、經(jīng)濟(jì)學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)等。如果是零基礎(chǔ)且沒(méi)有考試需求的話，建議先讀青少年英文小說(shuō)，讀起來(lái)比較有興味，而且不會(huì)特別難。

讀英文原版書，建議至少讀三遍：

第一遍，泛讀，遇到生詞先跳過(guò)或者標(biāo)注出來(lái)，看你是否能讀懂大概文意；

第二遍，精讀，把剛剛遇到的生詞都查一遍，這個(gè)單詞的常用含義、在文中的含義、文中的搭配詞組、例句，都要查清楚；

第三遍，在你牢記生詞的情況下，再讀一遍這本書，檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)成果，當(dāng)然了你也可以根據(jù)自己情況再讀第四遍、第五遍。

這個(gè)過(guò)程和我們中學(xué)時(shí)代老師常說(shuō)的一句話，“讀書，就是先把書讀厚，再把書讀薄“，是一個(gè)道理。

關(guān)于單詞背誦過(guò)程中是手寫還是純靠app，這個(gè)見仁見智。

但我本人是覺得“好記性不如爛筆頭“，遇到記憶比較困難的，基本都是要寫一遍，而且有一些長(zhǎng)得很像的單詞，我會(huì)把他們寫在一起進(jìn)行背誦，比如 hiatus（裂縫）、heinous（極可惡的，形容道德敗壞的人或行為），其實(shí)這兩個(gè)單詞一個(gè)是名詞、一個(gè)是形容詞，寫在一起背誦反而更容易區(qū)分。

如果以后詞匯量積累日趨增加，可以把單詞在電腦里進(jìn)行分門別類的記錄，比如科技人文類、經(jīng)濟(jì)時(shí)政類、軍事文化類等等。