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英語學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在聽、說、讀、寫四個方面

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導(dǎo)語

英語學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在聽、說、讀、寫四個方面。

Part.1 聽力

想要流暢地表達,首先應(yīng)練好聽力。聽力是口語表達的基礎(chǔ),只有聽懂他人說的,才能正確地表達自己想說的。
 
那么,練好聽力的方法有哪些?
 
1.詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),盡量多地積累常用/考試??荚~。
 
背單詞時,養(yǎng)成“一詞多記”習(xí)慣,即不僅記住新詞,還應(yīng)記住與新詞相關(guān)的詞,如相關(guān)的副詞、形容詞、動詞等,掌握新詞及相關(guān)詞在句子中的用法,記住相關(guān)詞的固定搭配,并學(xué)會在寫作時應(yīng)用。
 
2.反復(fù)聽音頻,直到全部聽懂為止,尤其多聽考試出錯、易錯詞句,找出出錯原因。
 
考試音頻大多由不同國家外籍人錄制,可能出現(xiàn)不同咬字、發(fā)音,所以應(yīng)適應(yīng)外籍人士不同的語音語調(diào)。連讀詞匯和句子往往是聽力考試的易錯點,最好多做這方面的聽力練習(xí)。
 
3.多聽與考試類型相關(guān)的音頻,盡量聽懂文中大義。
 
如課內(nèi)《展望未來》、《New Horizon》;課外《新概念英語》、國外新聞BBC、CNN、VOA等。
 
Part.2 口語

口語是大多數(shù)人的薄弱環(huán)節(jié),常常涌現(xiàn)出一批批中國式英語發(fā)音。那么,我們該如何練出標(biāo)準(zhǔn)的英語口語呢?

1.多聽,模仿標(biāo)準(zhǔn)母語者發(fā)音。
 
對于任何語言學(xué)習(xí),都是從模仿開始。我在練習(xí)口語時,會想象英語就是自己的母語,說出來的英語特別標(biāo)準(zhǔn),這一招對于自己很有效,練習(xí)口語時不妨試試。
 
2.安排固定的口語朗讀練習(xí)時間。
 
如安排上午早起半小時,剛開始練習(xí)時先聽音頻,再模仿朗讀,熟練后再自由朗讀。
 
3.通過參加比賽,練習(xí)并提升口語。
 
Practice makes perfect.
 
想拿下比賽就需要練習(xí),通過短時間、多頻次的練習(xí),口語能力在比賽中更容易獲得提升。
 
我在大一參加學(xué)系英語演講比賽,通過每天上午固定的半小時練習(xí),不斷完善演講稿,賽前到實際場地彩排,最終出乎自己的意料拿到了系里一等獎(所在系兩千到三千人)取得代表所在系參加學(xué)院比賽資格,口語水平因此得到很大提升。
 
4.如果存在中國式發(fā)音,建議與口語標(biāo)準(zhǔn)朋友或英語母語者交流練習(xí),讓他們幫忙糾正發(fā)音。
 
多開口表達,在不斷練習(xí)交流中,糾正蹩腳的發(fā)音。

Part.3 閱讀

學(xué)習(xí)的過程即是閱讀的過程。分享提升英語閱讀的方法和技巧:
 
1.培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣,堅持多閱讀。
 
在大量閱讀中,學(xué)習(xí)詞匯及短語,形成語感,需要時信手拈來,應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活中。
 
2. 選擇感興趣的內(nèi)容閱讀。
 
如原著小說、短文、國內(nèi)外新聞等,在興趣的引導(dǎo)下提高英語閱讀水平。
 
3. 閱讀過程中,記錄并學(xué)習(xí)生詞、名句及短語。
 
通過日積月累地閱讀,積累詞匯量,熟悉生詞在句中的用法。

Part.4 寫作
 
寫作是聽、說、讀的綜合反映。前面部分的儲備與積累會體現(xiàn)在文章里。
 
怎樣才能提高寫作能力?
 
1.多閱讀,最好能大量閱讀。
 
2.收集、記錄及熟記優(yōu)秀文章/作文單詞、短語及固定搭配,分析文章段落與結(jié)構(gòu)。
 
寫作前建議先列提綱,梳理文章主要內(nèi)容與脈絡(luò),這樣不易偏離主題。
 
考試寫作文時避免使用沒有把握的復(fù)雜句式,建議使用簡單句式表達內(nèi)容大義,保證語法準(zhǔn)確性。
 
3.多練習(xí),寫命題/半命題作文。
 
為自己布置寫作任務(wù),最好能設(shè)定時間,如40-50分鐘,在固定時間里完成作文,提升寫作速度和效率,能更好地應(yīng)對考試。

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