如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力

英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法也有很多了，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，可以從免費(fèi)的資源學(xué)習(xí)網(wǎng)站里面找材料聽(tīng)，不管取自何種渠道，聽(tīng)力貴在堅(jiān)持，聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，多聽(tīng)?zhēng)妆?，也可以查看原文后再了解其意?br />
很多聽(tīng)力材料為配合學(xué)習(xí)者的程度而故意方面語(yǔ)速，這雖是無(wú)可厚非的變通方法，但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。一是聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國(guó)人實(shí)際交往中就很難適應(yīng)，甚至聽(tīng)不懂用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。二是故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái)，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)同化、減弱、連音的現(xiàn)象。
 
所以，聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。
 
抓住一切機(jī)會(huì)和講英語(yǔ)的人士對(duì)話
 
對(duì)話是提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力最有效的方法之一。建議同學(xué)們應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)和別人對(duì)話。與人對(duì)話的方式和對(duì)象很多。同學(xué)間可以在課余的時(shí)候?qū)υ挘部梢岳矛F(xiàn)在較為發(fā)達(dá)的人機(jī)互動(dòng)的評(píng)測(cè)軟件進(jìn)行口語(yǔ)的訓(xùn)練和矯正，平時(shí)沒(méi)事時(shí)也可以找英語(yǔ)老師和外教聊天，交流學(xué)習(xí)心得等。
 
許多同學(xué)一開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，就產(chǎn)生懼怕心理，擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)，其實(shí)完全沒(méi)有必要，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)就是在不斷犯錯(cuò)誤的過(guò)程中提高的，只有積極、大膽，并利用一些機(jī)會(huì)練習(xí)，英語(yǔ)的口語(yǔ)能力才能提高得比較快。
 
英語(yǔ)氣象預(yù)報(bào)的速度雖然較快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽(tīng)力入門(mén)的好材料。
 
看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片，從前期的看字幕，逐步放棄觀看字幕，也可以重新看數(shù)遍，隨著對(duì)劇情了解的增多，而聽(tīng)力迅速提高。
 
除了要掌握課本上的英文歌曲，也可以多聽(tīng)原版的英文歌曲，多聽(tīng)多唱英文歌對(duì)學(xué)習(xí)頗有幫助，而且只有反復(fù)吟唱才能將你聽(tīng)到的歌詞銘記于心。聽(tīng)唱英語(yǔ)歌不僅可以幫助學(xué)英語(yǔ)，它還有調(diào)節(jié)緊張情緒培養(yǎng)樂(lè)感、陶冶情操等益處。
 
善于模仿、朗讀、復(fù)述、背誦
 
模仿以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇英音版或美音版的原文加以模仿。小編提醒在聽(tīng)力課堂官網(wǎng)上有海量材料供各位學(xué)習(xí)。
 
大聲朗讀是提高口語(yǔ)能力的第二步。
 
朗讀，也可以說(shuō)是第二模仿，所以也需要有意識(shí)地以原音里的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。
 
復(fù)述，是在模仿、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過(guò)程，它比背誦要難?？梢员M量用自己的話復(fù)述朗讀、聽(tīng)過(guò)的或閱讀過(guò)的，也可以完全擺脫原文，組織、創(chuàng)作材料內(nèi)容。對(duì)于程度較差的人，可以先復(fù)述原文的中心思想，一句、兩句話即可。然后，由少至多。復(fù)述是在沒(méi)有人對(duì)話的情況下提高口語(yǔ)有效的途徑之一。
 
背誦，練習(xí)口語(yǔ)不免背誦一些東西，但很多人不喜歡背誦。不過(guò)，背誦一些名篇是非常有必要的?；A(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。堅(jiān)持用英語(yǔ)寫(xiě)日記。用英語(yǔ)寫(xiě)日記無(wú)論是對(duì)提高口語(yǔ)還是提高英語(yǔ)其他方面的能力都是一個(gè)行之有效的好方法。
 
有效應(yīng)用智能檢測(cè)系統(tǒng)，輕松應(yīng)對(duì)日常考試
 
考試是檢驗(yàn)學(xué)生在校期間階段性學(xué)習(xí)的剛性需要，分?jǐn)?shù)決定了成績(jī)的高低。
 
現(xiàn)在較為流行的人機(jī)聽(tīng)說(shuō)檢測(cè)系統(tǒng)，是基于平時(shí)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練基礎(chǔ)上的綜合性考察，要求學(xué)生根據(jù)相應(yīng)的語(yǔ)音提示做出正確的判斷和相應(yīng)的回答，是融聽(tīng)、說(shuō)、讀等為一體的考察項(xiàng)目。有的軟件還具備全過(guò)程動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)功能，通過(guò)自動(dòng)測(cè)評(píng)和及時(shí)反饋，智能主動(dòng)推送適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力、興趣、進(jìn)度的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)任務(wù)。