3L英語第二冊

    3L英語是英國著名語言學(xué)家L·G·亞歷山大（《新概念英語》作者）專門為非英語國家的中小學(xué)生編寫的一套絕版經(jīng)典教材，該教材自問世以來，風(fēng)靡全球，成為全世界非英語國家中小學(xué)教材的權(quán)威典范。

    3L英語可以說是《新概念英語的青少年版》。全套教材按聽、說、讀、寫順序安排，實際運用英語的技能訓(xùn)練重于英語知識的學(xué)習(xí)。這一點既是這套教材的特點，也是其教學(xué)目的所在，而且更是我們學(xué)習(xí)一種語言的目的所在。同時，全書貫穿著“聽前不說，說前不讀，讀前不寫”這一原則，這一原則既符合第二語言的學(xué)習(xí)規(guī)律，使語言學(xué)習(xí)變得更容易，又可減輕孩子的負(fù)擔(dān)，使他們更愿意接近英語。
    3L英語對話有情節(jié)，而且情節(jié)生動，人物有個性，個性鮮明，很容易吸引孩子，使他們感興趣，并且繼續(xù)學(xué)下去，探究下一課的內(nèi)容。
    3L英語的插圖生動活潑又簡單明了，孩子們喜歡看，而且只要稍加引導(dǎo)，就能激起孩子們用英語表達(dá)圖片的興趣。
    3L英語語言簡短實用，貼近生活，尤其是貼近孩子，孩子們易模仿，而且馬上就可以運用到實際生活中。比如L53，課文本身就是一個捉迷藏游戲，孩子們特別喜歡學(xué)，而且學(xué)完之后非常踴躍地嘗試并運用。