如何學(xué)習(xí)并練習(xí)口譯

口譯對英語基本功的要求比較高，尤其是聽力，不是大約能聽到這種程度，而是100%能聽懂。這是最基本的素質(zhì)。很多人不知道怎么入門，是從交傳開始呢？還是從學(xué)習(xí)筆記開始？

復(fù)述

我覺得，方向大致有就可以了，我本人一開始是從練習(xí)復(fù)述開始，選擇一篇2分鐘左右的聽力材料，聽完之后做復(fù)述，剛開始可以選擇記一些關(guān)鍵的信息。如果覺得復(fù)述難，那就先做summary，聽完材料，用幾句話總結(jié)一下文章的大意，然后再過度到練習(xí)復(fù)述，最好是能脫離筆記，且信息點全面。不要問我練多久可以進(jìn)行下一步了，每個人程度不同，練著練著自己也會有感覺的，當(dāng)一篇文章80%-90%的內(nèi)容都能復(fù)述出來，基本可以試著進(jìn)行下一步了。

筆記

上次我做講座的時候，很多同學(xué)問，怎么進(jìn)行筆記的學(xué)習(xí)，要不要報輔導(dǎo)班？我周圍的同學(xué)有兩種情況，一種是報了輔導(dǎo)班，跟著老師學(xué)習(xí)了一些筆記的方法（避免出現(xiàn)廣告嫌疑，輔導(dǎo)班我不做推薦，也確實不太了解目前有哪些輔導(dǎo)班做的不錯），另一種就是和我一樣完全是自學(xué)的。我希望大家明白一點，筆記的目的是輔助大腦記憶更多的信息，不是代替大腦進(jìn)行工作，所以一個好的口譯員還是腦記為主，筆記為輔，一般是腦記70%，筆記30%。我之前推薦過兩本筆記方面的書，一本是林超倫的《實戰(zhàn)口譯》，另一本是武漢大學(xué)口譯團(tuán)隊編寫的《英語口譯筆記法實戰(zhàn)指導(dǎo)》，這兩本書的筆記風(fēng)格不太一樣，林超倫的書對我影響比較大，因為最初學(xué)習(xí)的時候用的是這一本，所以到現(xiàn)在，我的筆記基本和他書中的范例相似。

對著書本怎么學(xué)？首先好好看看人家的筆記符號是如何運用的，積累一些常用的符號，分析文章的邏輯，以及文字語言是怎么轉(zhuǎn)化成為符號語言的。然后，在不看范例的情況下，自己看著原文，進(jìn)行練習(xí)，之后對比文中的范例，補充自己的遺漏之處。很多同學(xué)疑惑是不是漢譯英和英譯漢采取的筆記不同，我個人覺得是相同的，在雙語翻譯的過程中，筆記的作用是提示關(guān)鍵的信息點，語言的轉(zhuǎn)換過程是在大腦中完成的。所以你要對自己的筆記很熟悉，形成自己的筆記體系。平常除了對照書本來學(xué)習(xí)，還可以找一些漢語的材料做視譯筆記練習(xí)，邊看邊把文字語言轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成為符號語言。

交傳

積累了一些筆記符號之后就可以練習(xí)一些簡單的交傳了。可選的材料很多，除了上面兩本之外，我再推薦兩本《基礎(chǔ)口譯》和《交替?zhèn)髯g》，印象中書中配的音頻資料大多是一些現(xiàn)場的口譯版本，不是由播音員念的，這樣的材料更適合練習(xí)，文章的難度也不太大，多和政治經(jīng)濟(jì)文化外交相關(guān)，剛開始學(xué)習(xí)口譯圍繞的都是這些題材。

如果可以，把自己的譯文錄下來，翻完之后，對著transcript聽一下，這樣你知道自己的問題在什么地方，為什么這個信息點沒有聽出來，是詞不知道意思，還是句子邏輯錯了。翻錯的句子或短語應(yīng)該記下來，transcript當(dāng)中好的句式也應(yīng)該記下來，這樣日積月累你自然會有提高。如果至少練習(xí)1-2小時吧，不要跟我說，宿舍環(huán)境不好，圖書館教室沒位置。我讀研那會兒，和小伙伴們在教學(xué)樓過道里都練過呢。