對(duì)于想要在數(shù)學(xué)上有所突破，特別是那些課內(nèi)學(xué)習(xí)游刃有余、追求滿分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《從課本到奧數(shù)》和《舉一反三》都是值得推薦的教材，但相比之下，《從課本到奧數(shù)》因其與課內(nèi)知識(shí)的緊密聯(lián)系和稍高于課內(nèi)的難度，更適合這類學(xué)生群體。

《舉一反三》作為淺奧思維的入門級(jí)教材，其難度適中，被評(píng)為三顆星（容易）。這本教材巧妙地融合了50%的校內(nèi)知識(shí)與50%的自我探索或*講解視頻內(nèi)容，難度逐漸提升，旨在訓(xùn)練學(xué)生的思維方式，拓寬解題思路。它不僅是奧數(shù)入門的理想選擇，也是學(xué)生從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)向奧數(shù)思維過(guò)渡的橋梁。

在編排方式上，《舉一反三》分為A、B兩版及C版試題測(cè)試。A版由*詳細(xì)講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)一例三練的方式，將講解與練習(xí)相結(jié)合，每天只需15分鐘即可完成。此外，A版還附有二維碼，方便學(xué)生觀看講解視頻。B版則提供了基礎(chǔ)卷和提高卷，與A版形成配套練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。C版試題測(cè)試則適用于大部分學(xué)生，特別是成績(jī)?cè)谇?0%的學(xué)生，他們通常能夠獨(dú)立完成其中的題目。而對(duì)于成績(jī)稍弱的學(xué)生，在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下，也能完成絕大多數(shù)題目，從而獲得顯著的提升。