中國(guó)*一直致力于在推廣*通用語(yǔ)言的同時(shí)，充分尊重和保障各少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言的自由。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，*采取了多項(xiàng)措施，為少數(shù)民族群眾提供了學(xué)習(xí)和使用本民族語(yǔ)言的機(jī)會(huì)和條件。
在中小學(xué)教育中，*依法開(kāi)設(shè)了*通用語(yǔ)言文字課程，同時(shí)也根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)設(shè)了少數(shù)民族語(yǔ)言文字課程，特別是在民族自治地方和少數(shù)民族人口相對(duì)聚集的地區(qū)。這樣，少數(shù)民族群眾不僅有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)*通用語(yǔ)言，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用自己的母語(yǔ)，保持和傳承本民族的文化傳統(tǒng)。
在政治生活、社會(huì)生活以及新聞出版等方面，*也為少數(shù)民族群眾創(chuàng)造了便利條件。例如，在政治生活中，*印發(fā)的文件會(huì)提供少數(shù)民族文字版，以確保少數(shù)民族群眾能夠充分理解和參與政治決策。在司法工作中，*也為少數(shù)民族群眾提供了使用少數(shù)民族語(yǔ)言文字進(jìn)行訴訟的條件，保障了他們的合法權(quán)益。
此外，*還積極利用現(xiàn)代化手段對(duì)少數(shù)民族語(yǔ)言進(jìn)行保護(hù)。通過(guò)設(shè)計(jì)“中國(guó)語(yǔ)言資源數(shù)據(jù)庫(kù)”，*對(duì)這些語(yǔ)言文字進(jìn)行收集、整理、開(kāi)發(fā)和利用，為少數(shù)民族語(yǔ)言的傳承和發(fā)展提供了有力支持。