學(xué)者及研究成果
錢(qián)大昕：清代學(xué)者錢(qián)大昕在《十駕齋養(yǎng)新錄》中提出了“古無(wú)輕唇音”和“古無(wú)舌上音”等重要觀點(diǎn)，對(duì)上古漢語(yǔ)聲母的演變規(guī)律進(jìn)行了系統(tǒng)研究。這些成果雖然重要，但可能并未直接以易于理解的教程或視頻形式呈現(xiàn)。
其他學(xué)者：繼錢(qián)大昕之后，章太炎、黃侃、曾運(yùn)乾等學(xué)者也對(duì)上古漢語(yǔ)的音韻進(jìn)行了深入研究，并取得了一系列成果。然而，這些研究同樣可能更多地以學(xué)術(shù)論文或?qū)Ｖ男问酱嬖冢侵苯用嫦蚬姷慕坛袒蛞曨l。
研究機(jī)構(gòu)及教育資源
高校與研究機(jī)構(gòu)：許多高校和研究機(jī)構(gòu)，如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海師范大學(xué)等，都設(shè)有漢語(yǔ)言文字學(xué)或音韻學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，并可能*有教學(xué)視頻或演示材料。這些材料雖然可能不是專(zhuān)門(mén)針對(duì)上古漢語(yǔ)發(fā)音規(guī)則的，但會(huì)涉及音韻學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)理解上古漢語(yǔ)發(fā)音有一定幫助。
在線教育資源：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的在線教育資源涌現(xiàn)。一些專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言學(xué)網(wǎng)站、視頻平臺(tái)（如嗶哩嗶哩）以及MOOC平臺(tái)（如中國(guó)大學(xué)MOOC）上，都可能找到與上古漢語(yǔ)發(fā)音相關(guān)的教程或演示視頻。這些視頻通常會(huì)結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，以更直觀、更易于理解的方式呈現(xiàn)音韻學(xué)知識(shí)。
示例資源
嗶哩嗶哩平臺(tái)：在嗶哩嗶哩等視頻平臺(tái)上，可以搜索到一些由專(zhuān)業(yè)學(xué)者或愛(ài)好者*的上古漢語(yǔ)發(fā)音演示視頻。這些視頻可能會(huì)通過(guò)模擬發(fā)音、講解發(fā)音規(guī)則等方式，幫助觀眾了解上古漢語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)。
學(xué)術(shù)專(zhuān)著與論文：雖然這些材料可能不如視頻直觀，但它們是了解上古漢語(yǔ)發(fā)音規(guī)則的重要資源。通過(guò)閱讀相關(guān)專(zhuān)著和論文，可以深入了解學(xué)者們的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。