國內(nèi)應(yīng)聘外企工作——要口語
職業(yè)生涯想要發(fā)展——還是要口語!
民企、國企、央企邁向世界——更要口語!
就連中考、高考都開始考口語了!
2017上海高考改革后
英語成了變動最大的學(xué)科
除了一年兩考外
還將聽說測試成績計入高考總分
這意味著上海高考生們將迎來全新的英語高考
在很多專家看來
有的學(xué)生只會做題
但在日常生活中不能很好地用英語表達
說明語言能力仍很欠缺
“啞巴英語”與新高考方案的導(dǎo)向是背離的
新高考引入口語考
也是為了改變應(yīng)試導(dǎo)向
讓外語成為切實可用的語言工具
高考英語新政影響:
學(xué)生層面:
“啞巴英語”時代已然過去,聽說測試對學(xué)生的聽力及口語能力是個極大的考驗。計入高考總分,加上人機對話智能評測的全新形式,口語這10分絕對不好拿!不善于“說”的學(xué)生必須要提前準備起來,光靠刷題是不夠的,應(yīng)大量有策略,有步驟的練習(xí)“聽”和“說”。
學(xué)校層面:
聽說能力需要長期系統(tǒng)大量的訓(xùn)練。一個班級30-40人,甚至50-60人,高中老師精力有限,無法針對每個同學(xué)進行一對一的聽說訓(xùn)練,互動少、效果弱、個性化問題更難解決。
今天來具體聊聊
如何提高英語口語能力
【口語的正確學(xué)習(xí)方法】
1、發(fā)音問題
幾乎每個人都接受過英語語音訓(xùn)練,但是在實際應(yīng)用時,語音仍是最讓人頭疼、最難攻克的問題。若是語音不過關(guān),自己開口講話時就會底氣不足,并且無法辨別對方的意思,聽力受挫,那么交流就會很困難。要突破語音難關(guān),首先要明白單個音素的發(fā)音,在此基礎(chǔ)上把握連續(xù)、縮讀等口語表達時最常見的語音現(xiàn)象,進而練習(xí)英語口語的語調(diào)和節(jié)奏。
對于大多數(shù)人來說,我們應(yīng)該追求的語音面貌是:沒有硬傷,力求自然,硬傷指的就是l/n/r,v/w, s/th不分讀不準等。力求自然指的是說話要有節(jié)奏,流暢——不要一個字一個字的說,也不要一下子說一大串。一定要有停頓!不用擔(dān)心自己說錯,說錯了就重說唄,語言的流利并不是說你不能停,不能錯,而是說你的句與句之間是連貫的。鏈接:24個中國人必須糾正的發(fā)音尷尬(深度好文)
背單詞一定要背讀音,不然你光記了中文意思,不會讀就說不出,或者聽到了卻不認識仍然是白搭!不是100%確定讀音的詞就一定要去查,例如Academy award中的academy怎么念?類似的一個系列economy, economic, economist怎么念?record的名次和動詞一樣嗎?平時學(xué)習(xí)養(yǎng)成這個習(xí)慣,有一點點懷疑,就去查清楚,否則積累下來就很難改過來了。
平時練習(xí)要模仿原聲錄音,有條件的還應(yīng)錄下自己的發(fā)音,與原聲帶進行對比,盡可能地模仿TA的語音語調(diào)。
2. 詞匯句型問題
所謂地道,即說話符合native speaker的表達習(xí)慣,例如“給你”不說give you,說here you are;我們想把話說地道或?qū)懙牡氐?,原則很簡單:確保你說的寫的每一句話都是native speaker說過的寫過的。簡單說就是:刻意模仿。
我們的口語和寫作不地道,是因為我們大多時候都是在瞎編,自己都不知道為什么會這么說,要么是中文翻譯過去,要么是胡謅。口語不地道的根本原因在于有效的輸入太少 ——你可能看了很多美劇,聽了很多podcast,但是你把多少真正地學(xué)成了自己的了?
例如 我們想表達:“我累了。” 你可能會想到I'm tired. 還可以怎么說呢?不是“翻譯”,而是怎么表達這個意思。你無意中看到了一個視頻,你學(xué)到了還可以用wrecked??
你又看了一個美劇,又學(xué)會了I'm beat.??
有了這個問題意識,你就會有意識地關(guān)注別人怎么說這句話,自己也會去搜一搜查一查,這樣你的表達就會越來越多樣化,不會拘泥于翻譯和只會一個表達形式。
3、思維問題
有些人發(fā)音不錯,詞匯不是問題,對句型的把握也可以,但是開口說英語時仍磕磕絆絆,詞不達意,這里有一個很重要的問題,就是思維不到位。西方人的思維模式和我們有很大的差異。如果對兩種不同思想表達方式和思維邏輯關(guān)系把握不準,就達不到交流的目的。比如說,美國人在勸說、安慰或提建議時都是有一定的思維套路可遵循的。如果能把握好它,就能有效地 organize ideas。語音、詞匯、句型和思維是突破英語口語的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,還要配合大量的練習(xí),堅信“Practice makes perfect”,要有說話的欲望。
4.小伙伴問題
更多的時候我們是沒有語伴的,甚至是沒機會用英語的,那我們就要學(xué)會自言自語,一人分飾多個角色對話玩。想一想:如果你是成龍,你獲獎了你會說些什么?如果美國哪個電視臺采訪你對美國大選的看法,你會怎么說?你想和一位洋妞搭訕,你會說點什么?把一些你想聊的話題自己跟自己聊一遍,等到真用到的時候你也就不方了。
【自言自語】是一個極好的口語學(xué)習(xí)習(xí)慣,你可以把自己說的話錄下來,這一點比較辛苦,也需要你有強大的心理,否則的話你很容易就放棄了。這樣的玩法有很多,例如讀了一篇文章,列幾個關(guān)鍵字,復(fù)述一遍;隨便的找3個單詞,硬逼著自己把它們連起來講一個故事??傊?,你要能夠把它變得更有趣.口語嘛,就是說話,需要動嘴更需要動腦。
其實,當(dāng)你沒有小伙伴的時候,老師就是你最好的伙伴!英語聽說取得突破并不是那么困難,關(guān)鍵在于掌握方法。若把握了其中真諦,你就會很快體會到隨心所欲聽說英語的樂趣。所以,有個專業(yè)老師的指導(dǎo),一定會事半功倍。