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口語的正確學(xué)習(xí)方法

所屬教程:口語實(shí)用

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2017年02月16日

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出國留學(xué)工作生活——要口語

國內(nèi)應(yīng)聘外企工作——要口語

職業(yè)生涯想要發(fā)展——還是要口語!

民企、國企、央企邁向世界——更要口語!

就連中考、高考都開始考口語了!

2017上海高考改革后

英語成了變動(dòng)最大的學(xué)科

除了一年兩考外

還將聽說測試成績計(jì)入高考總分

這意味著上海高考生們將迎來全新的英語高考

在很多專家看來

有的學(xué)生只會做題

但在日常生活中不能很好地用英語表達(dá)

說明語言能力仍很欠缺

“啞巴英語”與新高考方案的導(dǎo)向是背離的

新高考引入口語考

也是為了改變應(yīng)試導(dǎo)向

讓外語成為切實(shí)可用的語言工具

高考英語新政影響:

學(xué)生層面:

“啞巴英語”時(shí)代已然過去,聽說測試對學(xué)生的聽力及口語能力是個(gè)極大的考驗(yàn)。計(jì)入高考總分,加上人機(jī)對話智能評測的全新形式,口語這10分絕對不好拿!不善于“說”的學(xué)生必須要提前準(zhǔn)備起來,光靠刷題是不夠的,應(yīng)大量有策略,有步驟的練習(xí)“聽”和“說”。

學(xué)校層面:

聽說能力需要長期系統(tǒng)大量的訓(xùn)練。一個(gè)班級30-40人,甚至50-60人,高中老師精力有限,無法針對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行一對一的聽說訓(xùn)練,互動(dòng)少、效果弱、個(gè)性化問題更難解決。

今天來具體聊聊

如何提高英語口語能力

【口語的正確學(xué)習(xí)方法】

1、發(fā)音問題

幾乎每個(gè)人都接受過英語語音訓(xùn)練,但是在實(shí)際應(yīng)用時(shí),語音仍是最讓人頭疼、最難攻克的問題。若是語音不過關(guān),自己開口講話時(shí)就會底氣不足,并且無法辨別對方的意思,聽力受挫,那么交流就會很困難。要突破語音難關(guān),首先要明白單個(gè)音素的發(fā)音,在此基礎(chǔ)上把握連續(xù)、縮讀等口語表達(dá)時(shí)最常見的語音現(xiàn)象,進(jìn)而練習(xí)英語口語的語調(diào)和節(jié)奏。

對于大多數(shù)人來說,我們應(yīng)該追求的語音面貌是:沒有硬傷,力求自然,硬傷指的就是l/n/r,v/w, s/th不分讀不準(zhǔn)等。力求自然指的是說話要有節(jié)奏,流暢——不要一個(gè)字一個(gè)字的說,也不要一下子說一大串。一定要有停頓!不用擔(dān)心自己說錯(cuò),說錯(cuò)了就重說唄,語言的流利并不是說你不能停,不能錯(cuò),而是說你的句與句之間是連貫的。鏈接:24個(gè)中國人必須糾正的發(fā)音尷尬(深度好文)

背單詞一定要背讀音,不然你光記了中文意思,不會讀就說不出,或者聽到了卻不認(rèn)識仍然是白搭!不是100%確定讀音的詞就一定要去查,例如Academy award中的academy怎么念?類似的一個(gè)系列economy, economic, economist怎么念?record的名次和動(dòng)詞一樣嗎?平時(shí)學(xué)習(xí)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑,就去查清楚,否則積累下來就很難改過來了。

平時(shí)練習(xí)要模仿原聲錄音,有條件的還應(yīng)錄下自己的發(fā)音,與原聲帶進(jìn)行對比,盡可能地模仿TA的語音語調(diào)。

2. 詞匯句型問題

所謂地道,即說話符合native speaker的表達(dá)習(xí)慣,例如“給你”不說give you,說here you are;我們想把話說地道或?qū)懙牡氐溃瓌t很簡單:確保你說的寫的每一句話都是native speaker說過的寫過的。簡單說就是:刻意模仿。

我們的口語和寫作不地道,是因?yàn)槲覀兇蠖鄷r(shí)候都是在瞎編,自己都不知道為什么會這么說,要么是中文翻譯過去,要么是胡謅??谡Z不地道的根本原因在于有效的輸入太少 ——你可能看了很多美劇,聽了很多podcast,但是你把多少真正地學(xué)成了自己的了?

例如 我們想表達(dá):“我累了。” 你可能會想到I'm tired. 還可以怎么說呢?不是“翻譯”,而是怎么表達(dá)這個(gè)意思。你無意中看到了一個(gè)視頻,你學(xué)到了還可以用wrecked??

你又看了一個(gè)美劇,又學(xué)會了I'm beat.??

有了這個(gè)問題意識,你就會有意識地關(guān)注別人怎么說這句話,自己也會去搜一搜查一查,這樣你的表達(dá)就會越來越多樣化,不會拘泥于翻譯和只會一個(gè)表達(dá)形式。

3、思維問題

有些人發(fā)音不錯(cuò),詞匯不是問題,對句型的把握也可以,但是開口說英語時(shí)仍磕磕絆絆,詞不達(dá)意,這里有一個(gè)很重要的問題,就是思維不到位。西方人的思維模式和我們有很大的差異。如果對兩種不同思想表達(dá)方式和思維邏輯關(guān)系把握不準(zhǔn),就達(dá)不到交流的目的。比如說,美國人在勸說、安慰或提建議時(shí)都是有一定的思維套路可遵循的。如果能把握好它,就能有效地 organize ideas。語音、詞匯、句型和思維是突破英語口語的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,還要配合大量的練習(xí),堅(jiān)信“Practice makes perfect”,要有說話的欲望。

4.小伙伴問題

更多的時(shí)候我們是沒有語伴的,甚至是沒機(jī)會用英語的,那我們就要學(xué)會自言自語,一人分飾多個(gè)角色對話玩。想一想:如果你是成龍,你獲獎(jiǎng)了你會說些什么?如果美國哪個(gè)電視臺采訪你對美國大選的看法,你會怎么說?你想和一位洋妞搭訕,你會說點(diǎn)什么?把一些你想聊的話題自己跟自己聊一遍,等到真用到的時(shí)候你也就不方了。

【自言自語】是一個(gè)極好的口語學(xué)習(xí)習(xí)慣,你可以把自己說的話錄下來,這一點(diǎn)比較辛苦,也需要你有強(qiáng)大的心理,否則的話你很容易就放棄了。這樣的玩法有很多,例如讀了一篇文章,列幾個(gè)關(guān)鍵字,復(fù)述一遍;隨便的找3個(gè)單詞,硬逼著自己把它們連起來講一個(gè)故事。總之,你要能夠把它變得更有趣.口語嘛,就是說話,需要?jiǎng)幼旄枰獎(jiǎng)幽X。

其實(shí),當(dāng)你沒有小伙伴的時(shí)候,老師就是你最好的伙伴!英語聽說取得突破并不是那么困難,關(guān)鍵在于掌握方法。若把握了其中真諦,你就會很快體會到隨心所欲聽說英語的樂趣。所以,有個(gè)專業(yè)老師的指導(dǎo),一定會事半功倍。

 


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