外研社一年級英語上冊說課稿Module 8 Unit 2《How many pink balls》

外研社一年級英語上冊教案設計Module 8 Unit 2《How many pink balls》

　　教學目標

　?。ㄒ唬?知識技能目標

　　1. 學習新單詞ball， pink， brown.

　　2. 能聽懂、會讀、會寫句子How many？ Count the number from 1 to 10.

　?。ǘ┻\用能力目標

　　1. 讓學生感受英語課堂的活躍性，讓學生在日常生活中能運用所學語言。

　　2. 培養(yǎng)學生用英語思維的能力，及大膽用英語交流的能力。

　?。ㄈ┧刭|教育目標

　　1 .培養(yǎng)學生濃厚的英語學習興趣，積極參與說英語、唱歌曲、做游戲等實踐活動。

　　2. 幫助學生樹立較強的自信心，培養(yǎng)學生樂于與他人合作的精神。

　　3. 學習一首新歌曲。

　　教學重難點

　　1.    重點：熟練掌握下列單詞one ，two ，three， four， five， six， seven， eight， nine ，ten

　　能聽懂、會說、會讀以下句子：

　　How many？

　　Count the number from 1 to 10.

　　并能進行擴展，在實際生活中靈活運用。

　　2.    難點：熟練掌握本單元的單詞和句型，能在實際生活中靈活運用。

　　教具準備

　　1.    課前準備：調試光盤與課件、給學生分組、為學生布置預習作業(yè)等。

　　2.    教具學具：光盤、大卡片等。

　　教學過程

　　一、熱身

　　1、let‘s sing

　　聽錄音唱歌曲rainbow

　　二、舊知識復習

　　1.   Warm-up  Activities

　　教師走入教室，用“hello，boys and girls”問候全體學生，然后放錄音，聽歌曲“rainbow”既熟悉歌曲也熟悉問候語

　　Hello，boys and girls！

　　Hello，everyone！

　　2.   Listen and say

　　教師走入學生中去，出示一張彩色球的照片，“Now， count and say how many pink balls？ “，鼓勵和引導學生用one， two， three…回答問題。通過對各種顏色氣球的提問，反復練習1-10數(shù)字的英文。（在學生練習的同時教師注意學生的發(fā)音是否準確，不準確的糾正）

　　三、新知呈現(xiàn)

　　1、看圖說話

　　1) 讓學生看活動一圖，教師提問這副圖是什么情景。學生答：是兩個女孩在數(shù)樹上有

　　2) 聽錄音，看圖。教師提問：圖中的同學數(shù)了有幾顆蘋果？學生答： ten 十顆。

　　3) 學生聽錄音重復句子，模仿錄音中的語音語調。

　　2、看圖說話

　　1) 聽錄音，看活動二。

　　2) 教師提問：圖中的男孩子，女孩子叫什么名字？學生答：Sam和Amy.

　　T： What are they doning？

　　Ss： They are counting the number of pink balls around them.

　　T： how many pink balls.

　　Ss： One， two…five. five pink balls.

　　T： how many brown balls.

　　Ss： One， one brown balls.

　　3) 再聽第二遍錄音，學生邊聽錄音邊重復句子，模仿錄音中的語音語調。

　　4) 給一、兩分鐘時間，兩人一組做對話練習。

　　5) 請幾組學生到前面做表演，一個扮演Sam，一個扮演Amy.

　　6) 請三、四組同學到前面表演。

　　3、看圖說話

　　1) 聽錄音，看活動三。

　　2) 教師提問：圖中的動物都是什么？學生答：blue birds ， red birds， white dogs， black dogs.

　　3) 再聽第二遍錄音，學生邊聽錄音邊數(shù)左圖藍色鳥和紅色鳥各有多少只，用英語回答教師提問。

　　- How many red birds ？

　　-four

　　4) 給一、兩分鐘時間，兩人一組做對話練習。

　　5) 用同樣的方法帶同學們練習右圖。

　　4、看圖說話

　　1) 聽歌曲，看活動四。

　　2) 教師提問：圖中畫的是什么？學生回答：rainbow.

　　T： how many kinds of the rainbow color.

　　Ss： One， two…seven. Seven！

　　3) 再聽第二遍錄音，學生邊聽錄音邊學唱歌曲，模仿錄音中的語音語調。

　　4) 請幾組學生到前面做表演。

　　5、 做游戲

　　教師拿出各種顏色的教學卡片，卡片背部寫了該顏色的英語單詞，拿出紅色卡片出示給學生們看，問：

　　T： What’s color of this card.

　　Ss： Red.

　　教師依次出示所有的顏色卡片。

　　6、看圖說話

　　1) 聽錄音，看活動六。

　　2) 教師提問：圖中的物品英文單詞你們知道幾個呢？讓學生們自己寫下會說的單詞。

　　3) 教師請幾位學生回答單詞，讓其他同學數(shù)一數(shù)該學生會幾個單詞。

　　T： How many words can he/she say ？

　　Ss： one/two /three/four…

　　4) 給一、兩分鐘時間，兩人一組做對話練習。