閱讀經(jīng)驗(yàn)教程匯總和更新

一、用真誠(chéng)來(lái)贏得信心昆提連（公元1世紀(jì)羅馬雄辯家）稱演講家是“一個(gè)精于講話的好人”。他指的是真誠(chéng)和信心。本書(shū)已經(jīng)說(shuō)過(guò)和將要說(shuō)的一切... [查看全文]

說(shuō)服聽(tīng)眾的演講一次，一群男女發(fā)現(xiàn)自己置身于風(fēng)暴的移動(dòng)路徑上。其實(shí)，倒不是真正的風(fēng)暴，但多少可以這樣比喻了。清楚一點(diǎn)說(shuō)，這風(fēng)暴是個(gè)名... [查看全文]

五、多使用視覺(jué)輔助工具從眼睛通往腦部的神經(jīng)，要比從耳朵通往腦部的神經(jīng)多好幾倍。而且，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，我們給予眼睛看到的暗示的注意力是... [查看全文]

2.避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)如果你是從事某種技術(shù)性的專業(yè)工作，例如律師、醫(yī)生、工程師，或是其他高度專業(yè)化的行業(yè)，當(dāng)你向本行以外的人談話時(shí)，要... [查看全文]

1.將事實(shí)變?yōu)閳D畫(huà)你說(shuō)月亮有多遠(yuǎn)？那太陽(yáng)呢？最近的星星呢？科學(xué)家們會(huì)以一大堆的數(shù)字來(lái)回答這些問(wèn)題?？墒强破兆骷叶贾?，這不是讓普通聽(tīng)... [查看全文]

四、將所要說(shuō)明的事物與聽(tīng)眾熟悉的事物進(jìn)行對(duì)比有時(shí)你辛辛苦苦地忙了半天，仍然沒(méi)有把自己的意思解釋清楚。你是很清楚這件事的，可是要讓聽(tīng)... [查看全文]

三、逐一羅列演講的重點(diǎn)問(wèn)題如果想讓講演給聽(tīng)眾井然有序、條理分明的印象，最簡(jiǎn)單的方法之一，是在講演過(guò)程中明白地提示：你有幾個(gè)重點(diǎn)，現(xiàn)... [查看全文]

二、遵循時(shí)間、空間和事物的邏輯順序所有的題材，幾乎都可利用時(shí)間順序、空間順序或者事物的邏輯順序進(jìn)行演講。比如時(shí)間順序，可以按照過(guò)去... [查看全文]

一、對(duì)演講題材加以限制以適合講演時(shí)間威廉·詹姆斯教授在向教師們發(fā)表演講時(shí)指出，一個(gè)人在一次演講中只能針對(duì)一個(gè)要點(diǎn)。他所說(shuō)的演講，指... [查看全文]

說(shuō)明情況的演講一次，有個(gè)人把美國(guó)參議院調(diào)查委員會(huì)搞得坐立不安，如墜霧中，可能你聽(tīng)到的演說(shuō)者就常常說(shuō)這樣，此人是政府高級(jí)官員，但卻只... [查看全文]