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為什么學不好英語

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導語



一、教育方法不對:

中國在八九十年代開始普及英語,教學方法采用的是50年代翻譯法,這種方法對英語老師的要求不高,也方便考試,符合當時的國情。
缺點是教出來的英語,大多是啞巴英語。翻譯法主張背單詞、背語法,把英語學習碎片化,不符合英語自然習得過程,破壞了英語思維整體性,成功地將英語變成大多數(shù)人的噩夢。
這種方法至今仍深深地影響著中國的英語教育。切記:背單詞、背語法是學英語的最大阻礙!
為什么中國人花了十幾年也學不好英語,它就是罪魁禍首;為什么雅思口語,中國學生全球墊底,它就是罪魁禍首!
隨著新概念英語的引進,70年代的情景教學法開始盛行。這種教學法采用PPP教學模式:
即Presentation(演示),Practice(練習) and Production(產(chǎn)出),大大提高了英語學習效率,但是缺點是文本太過陳舊,模擬過程不貼近當下生活,課堂氣氛不是很成功,無法激起學習者的興趣。
最為可惜的是,很多人把《新概念英語》買回來,自己獨自背誦,完全違背了這種教學方法的初衷(當然,背誦英語課本也有一定的作用)。
二、學習方法不對:
以下是零基礎英語學習者,學習英語的最大誤區(qū)。如果你是零基礎的同學,在英語學習過程中,采用過或者正在采用以下學習方法,請立即停止。
1、一上來就背單詞,卻永遠停留在abandon(放棄)。單詞不放在具體的語境中記憶,忘記它的速度,遠遠超過記住它的速度,嚴重打擊自信;
2、一上來就背日常英語1000句。好像瞬間就掌握了英語,其實沒有作用,背再多,你還是聽不懂別人在說什么。只要你肯教,鸚鵡也能學會幾句英語句子;
3、一上來就背新概念。新概念在中國完全被神話了,新概念教材的最大初衷不是叫你背誦它,而是承載著一種教學方法,他是由老師和學生共同完成,做到場景再現(xiàn),情景模擬教學,只用來背太可惜了,效果也不是很明顯;
4、一上來就聽BBC,聽不懂,屬于無效的語言輸入,完全和噪音亂碼一樣,聽多少遍也沒有多大意義,打擊了你學習英語的自信,學習英語,自信很重要;
5、慎重進英語培訓機構(gòu),動則幾萬塊錢學費不說,為了讓你短期看到效果,教學方法以速成為主,對系統(tǒng)學習英語不利;
6、完全自學,沒有任何老師輔助。這種苦行憎式的自學方法,對意志力考驗太大,出來的大多是啞巴英語,或者只有自己能懂的中式英語。

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