hadowing影子跟讀法,也可以理解為跟讀訓(xùn)練。是口譯工作者練習(xí)同傳技巧中常見的一種練習(xí)方式。每天只需要花20分鐘時(shí)間訓(xùn)練,一舉兩得同時(shí)提升聽力和口語,效率賊高!堅(jiān)持一個(gè)月,讓大家輕松利用碎片化時(shí)間迅速提升自己的英語能力!
以延遲一到兩個(gè)詞的節(jié)奏來進(jìn)行跟讀,直到能夠跟音頻完全同步,并且可以逐步理解文章的內(nèi)容。我們通過模仿來糾正自己的語音語調(diào),不斷反復(fù)理解文章內(nèi)容,提升練習(xí)者的短期記憶(Short-Term Memory),提升口語能力。
「說人話版本」:
★step1:耳朵聽;
★step2:嘴巴說;
★step3:腦子想;
但是,1、2、3步是同步進(jìn)行的!這就要求我們的大腦有multitask的能力,要求我們的大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來!
這是一種需要耗費(fèi)大量功夫的練習(xí),當(dāng)然,剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,我們前文提到的「同步」是很難達(dá)到的境界,所以我們可以先從「easy版本」練起來。
?Step1:找一段你喜歡的英文聽力片段,長度在5-10分鐘即可,劃重點(diǎn):要有中英文文本!
? Step2:先泛聽一遍,了解大概內(nèi)容,這樣做可以增加對(duì)內(nèi)容的熟悉度。(不至于上來直接hard模式。)
? Step3:進(jìn)行跟讀,可不是簡單的跟讀!一共有六遍,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成,才有效!前三遍不看文本,關(guān)注聽到的內(nèi)容,一邊跟讀一邊理解文本內(nèi)容;第四遍邊讀邊看中文文本;第五遍邊跟讀邊看中英文文本;最后一遍邊讀邊看英文文本。
? Step4:查漏補(bǔ)缺,針對(duì)自己有問題的地方反復(fù)練習(xí)(比如卡殼,比如不認(rèn)識(shí)的詞,比如模仿的不到位),最好拿個(gè)小本本記錄自己容易出現(xiàn)問題的地方。