簡單介紹一下學(xué)習(xí)英語心得

英語學(xué)習(xí)主要有兩大困難，一是單詞，二是語法。把這兩個(gè)困難解決了，其他都容易了。我高中英語很差，但是大學(xué)陰差陽錯(cuò)進(jìn)了英語系，然后各種受虐。但是現(xiàn)在英語水平感覺還可以，簡單介紹一下學(xué)習(xí)心得：



單詞：我大學(xué)四年基本上在和不認(rèn)識的單詞打交道，開始的時(shí)候看原著，把不認(rèn)識的單詞一個(gè)個(gè)查出來，然后吃飯時(shí)、睡覺前，利用各種零碎的時(shí)間背單詞，但是感覺效果一般。到大四的時(shí)候，為了考GRE，我單詞背得挺拼的。我用的是拓詞，拓詞不是有排行榜嗎？我當(dāng)時(shí)就挺熱血，每天都拼命沖榜，有一次為了當(dāng)?shù)谝?，早上六點(diǎn)起床，背到晚上12點(diǎn)（12清零），中間吃盒飯、上廁所都跑著上。大概堅(jiān)持了一兩個(gè)月，感覺效果非常好。
 
聽力：我從小就沒認(rèn)真學(xué)英語，口語差的要命，聽力自然也好不到哪里去。所以我們當(dāng)時(shí)聽力考試，同學(xué)都不用學(xué)習(xí)，輕輕松松考高分，我只能每天在自習(xí)室里刷聽力，真是刷到抓墻，現(xiàn)在想起來，那個(gè)自習(xí)室真是又冷又潮又寂寞。后來我聽力好了一些，開始聽BBC，基本上是逐字逐句聽，堅(jiān)持了一兩個(gè)月?？傮w來說我聽力不大好，還需要練
 
口語：我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，同學(xué)口語都很好，只有我你好都要磕巴半天，然后我就約那些外國人、外教吃飯，開始的時(shí)候他們都嫌棄我，甚至讓我說中文，讓我同學(xué)翻譯。然后我一直厚著臉皮找他們。愿意和我一塊吃飯的外國人基本上都是信教的，他們想讓我信教，我就跟著他們讀圣經(jīng)聊神學(xué)，然后口語逐漸上去。感覺這些外國人真是有愛心、、、、愿意陪我話都說不清楚的人吃飯聊、吃飯聊、、、
 
閱讀：我的閱讀還算好，本科的時(shí)候堅(jiān)持讀了一些原著，盡管常常看不懂，但是還是堅(jiān)持看。大一大二的時(shí)候比較兇，每個(gè)月看十本，雖然基本上在翻頁，啥都看不懂。后來去學(xué)校圖書館看China Daily,堅(jiān)持了大半年，有一次看著看著，被關(guān)在圖書館里了。。。。后來我輔修要寫畢業(yè)論文，然后我的導(dǎo)師要求我看大量的外文文獻(xiàn)，開始的時(shí)候頭都看大了，特別痛苦，因?yàn)槿切g(shù)語，又有很多圖表啊數(shù)據(jù)啊，然后后來漸漸習(xí)慣了?，F(xiàn)在閱讀各種類型的原文基本上沒啥問題，常常接一些翻譯的活?，F(xiàn)在我就在翻譯國外的著作，賺點(diǎn)錢，又學(xué)到很多東西，感覺很好。
 
寫作：我的寫作主要是考GRE的時(shí)候練得比較多，寫了，然后找人改。但是個(gè)人感覺提高最快的時(shí)候是大三暑假，我把新概念三背了一遍，然后把新概念四大部分翻譯了一遍，感覺寫作的時(shí)候流暢了很多。后來我們外教說我的寫作風(fēng)格算挺成熟的。
 
總結(jié)起來，我感覺學(xué)習(xí)英語主要靠堅(jiān)持。因?yàn)檎Z言本身由不同的句式組成，不同的句式又由不同的單詞組成。每種語言，都有自己指稱事物的語義標(biāo)簽，這就是單詞。每種語言，也有規(guī)定單詞如何構(gòu)成句式的規(guī)則，這就是語法。只有把單詞認(rèn)識了，把語法掌握了，才能運(yùn)用一門語言。所以無論什么方法，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持用各種方法提高詞匯量，用各種方法了解語言的規(guī)則。只要把握這兩個(gè)要點(diǎn)，水平一定會提升很快。