堅(jiān)持英語自主學(xué)習(xí)的感想

一、關(guān)于堅(jiān)持這回事兒

堅(jiān)持（n.）不是偶然，它是一個過程。堅(jiān)持（v.）這個過程之前需要另一個過程。

在介紹學(xué)英語之前，我先說堅(jiān)持這回事兒。

堅(jiān)持的習(xí)慣是在研究生階段養(yǎng)成的。每天學(xué)英語是我目前堅(jiān)持最久的一件事；其次是爬山（惠山），兩個學(xué)期斷斷續(xù)續(xù)，統(tǒng)算起來至少一個整學(xué)期，爬山的節(jié)奏周期是每周兩次，周六和周日；再其次是做仰臥起坐，時間記不太清多久了，大概和爬山差不太多，我從最初的勉強(qiáng)做5個練到不停歇可以做100個，要知道我人生巔峰期的初中體測時也才做了20多個，而大學(xué)時更是拼了老命也才十幾個的量。

堅(jiān)持一年的行為之前，我先有幾個堅(jiān)持幾個月到半年的小習(xí)慣。堅(jiān)持幾個月之前有很多的堅(jiān)持一個月、半個月、幾天、幾個小時、三分鐘的行為。

一次一次的嘗試。

如此，堅(jiān)持一年也就不那么難了。

堅(jiān)持每天學(xué)英語也不是一蹴而就的。

每天要學(xué)的有懂你定制學(xué)的〔聽、說〕訓(xùn)練，還有〔閱讀〕訓(xùn)練，以及可可英語的〔單詞〕訓(xùn)練。

〔聽、說〕每日至少半小時。

〔閱讀〕不定時，至少20多分鐘。

〔單詞〕看個人狀態(tài)和單詞的難易程度。15個新的，60個復(fù)習(xí)的。通過聽力、選擇、拼讀幾個方面做單詞小測試。

看起來比較豐富的英語計(jì)劃是一點(diǎn)一點(diǎn)遞進(jìn)的。

最早開始學(xué)的應(yīng)該是背單詞還是定制學(xué)，總歸它倆相差沒幾天。

但是背單詞是在我考博結(jié)束后，從北京回?zé)o錫的火車上開始的。

梁先生的鼓勵和苑娜的幫助（互相監(jiān)督）在最初的那段時間起了非常重要的意義。謝謝你們！

在〔聽、說〕和〔單詞〕訓(xùn)練兩個能自覺堅(jiān)持時，我開始在時間還有空余的情況下加入閱讀訓(xùn)練。

我的堅(jiān)持的原則是:

讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣，喜歡這種習(xí)慣，然后再計(jì)較得失和結(jié)果。

二、我的英語長進(jìn)狀況

總得來說，沒有大的進(jìn)步，但有明顯長進(jìn)。

進(jìn)步：直接英語考試的話，我的成績不會有太大提升，這是所謂沒有大的進(jìn)步。（當(dāng)然這是我個人的憑感覺而言，因?yàn)槲覍W(xué)的不是應(yīng)試英語，其次我?guī)缀鯖]有輸出只有輸入）

長進(jìn)：我習(xí)慣英語了，沒有了抵觸情緒。

雖然很慢，但我確實(shí)有長進(jìn)，語感好一些了，口語流利些了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)些了，閱讀準(zhǔn)一些了，單詞熟一些了。

如果在接下來一年加入語法訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練。

也就是在這兩年的基礎(chǔ)上，再備考托福、雅思、GRE的話，應(yīng)該就不見得那么蠢笨了。

其實(shí)我的英語基礎(chǔ)很差，普通美術(shù)生的那種差。四級是在研究生時英語掛科（唯一一次掛科）后才奮力考過的，六級靠運(yùn)氣止步在421分。

三、我的收獲

1. 收獲了英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 收獲了心理上尚且能夠接受的長進(jìn)程度。

3. 對未來的英語學(xué)習(xí)狀況充滿期待。

4. 對未來的生活充滿期待。

5. 離閱讀原著更進(jìn)一步。