英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和建議

我個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，就是花時(shí)間反復(fù)記憶和練習(xí)的過(guò)程，反正我就是笨辦法。

當(dāng)年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候還沒(méi)有現(xiàn)在這么多的學(xué)習(xí)方式。我最近才注冊(cè)的微博，發(fā)現(xiàn)當(dāng)下在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式太多了，特別通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)授課的遠(yuǎn)程教育方式，簡(jiǎn)直是太方便了，資源也豐富多樣。記得當(dāng)時(shí)也就擠時(shí)間，利用光盤(pán)，磁帶，一遍一遍反反復(fù)復(fù)地跟讀，查單詞。

我其實(shí)基本就是半路出家，英語(yǔ)基礎(chǔ)很不扎實(shí)，所以就去上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，然后又考了本科英語(yǔ)專業(yè)的夜大，每天下班后去上課。遇到夜班的時(shí)候不得不缺課，然后借過(guò)同學(xué)的筆記再補(bǔ)上， 三年夜大我學(xué)得非常辛苦也很拼命。當(dāng)時(shí)也幾乎沒(méi)有練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)的環(huán)境，就自己跟著CD和磁帶后面反復(fù)讀，對(duì)著課本大聲地念，遇到不會(huì)的單詞就一遍一遍地查找，然后就是背誦英語(yǔ)短文和散文。

到了英國(guó)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在國(guó)內(nèi)學(xué)的英語(yǔ)和在生活中的使用有很大區(qū)別，特別是在口語(yǔ)和簡(jiǎn)化英語(yǔ)的使用。而且在英國(guó)有很多來(lái)自不同國(guó)家的人，要想聽(tīng)懂各種不同口音的英語(yǔ)，以及試圖讓別人聽(tīng)懂自己想表達(dá)的意思，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)覺(jué)得難適應(yīng)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。一定要對(duì)這門(mén)語(yǔ)言感興趣，至少是有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，并且是真的下決心下狠心要學(xué)好。我覺(jué)得這跟聰明沒(méi)有多大關(guān)系.。建議大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前最好問(wèn)自己：我為什么要學(xué)英語(yǔ)，我要達(dá)到一個(gè)什么樣的水平，我要怎樣去學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)后會(huì)對(duì)我的工作或?qū)W習(xí)有什么樣的幫助？

然后我覺(jué)得，既然花了時(shí)間和精力去學(xué)，就要得到最化大的學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中特別是在有機(jī)會(huì)和老外交流的時(shí)候，要大膽開(kāi)口不要擔(dān)心什么語(yǔ)法，邏輯和口音的問(wèn)題，不要怕犯錯(cuò)誤，因?yàn)檎Z(yǔ)言的功能是交流，理解對(duì)方或讓別人理解自己想要表達(dá)的意思，無(wú)論使用什么樣的方式并不重要。并且在日常的交流中，老外并不是很在意口音和語(yǔ)法，只要能把自己的意思大致表達(dá)出來(lái)就可以了。

在不斷交流的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法和口音一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步，但是如果總是不敢開(kāi)口的話，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的不足在哪里，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)慢慢地失掉信心。英國(guó)的BBC紀(jì)錄片和TED演講至今是我最愛(ài)看的節(jié)目，也是提高自己英語(yǔ)很好的途徑。

這次采訪是我這么多年來(lái)一段路程的總結(jié)和心得，同時(shí)也是我在今后的一個(gè)新的計(jì)劃新事項(xiàng)，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大的開(kāi)始。我還有很多地方還要學(xué)習(xí)，通過(guò)這篇采訪稿我感到了巨大的壓力和強(qiáng)迫感，還有太多太多的東西我還不知道，這讓我感到愧疚同時(shí)也給自己一個(gè)警告：不要呆在舒適圈里太久，走得太累了休息一下，就要趕緊上路了。