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學(xué)英語(yǔ)好用的方法

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導(dǎo)語(yǔ)


1、記憶單詞的方法:學(xué)英語(yǔ)最關(guān)鍵的就是單詞了,畢竟英語(yǔ)詞句是有多個(gè)單詞組成的,所以要學(xué)會(huì)如何擴(kuò)充自己?jiǎn)卧~量;大致可以通過(guò)閱讀、生詞記憶、詞匯拓展等方式來(lái)增加新詞匯量,如果出現(xiàn)無(wú)法記憶的新單詞或者難度較大的單詞記得記錄一下,并不斷的去使用新單詞,這樣總歸比你不斷的通過(guò)腦力去記憶好很多的。

 

2、培養(yǎng)自己的解決問(wèn)題思路:在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中相信每一個(gè)人都有遇到過(guò)難題,而這些難題有些人則選擇逃避,有些人則選擇直視,然而這些問(wèn)題則是你突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)瓶頸的途徑,所以要學(xué)會(huì)如何去解決問(wèn)題,養(yǎng)成解決問(wèn)題的思維方式,要想培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力最好的方法就是不斷的給自己制造一些新的問(wèn)題,由簡(jiǎn)入難的創(chuàng)造。

 

3、學(xué)習(xí)互動(dòng)分享:要說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的就是交流,因而要想從根本上學(xué)好英語(yǔ),交流就是必不可少的,所以學(xué)要學(xué)會(huì)如何將自己學(xué)到的通過(guò)交流分享出去,與別人多多互動(dòng)交流,一方面對(duì)自己的英語(yǔ)思維方式有好處,一方面也可以突破自身英語(yǔ)交流的心理障礙,時(shí)間一長(zhǎng)也容易形成肌肉記憶的。

 

4、塑造良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境:想象一下,我們年輕時(shí)是如何學(xué)好漢語(yǔ)的,這取決于長(zhǎng)期的培養(yǎng)和對(duì)話實(shí)踐的環(huán)境,所以學(xué)英語(yǔ)也是一樣的。我們需要為自己建立一個(gè)固定的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們會(huì)慢慢自然地學(xué)習(xí)它。如果一個(gè)根本不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人被扔到國(guó)外,即使他的英語(yǔ)水平更差,當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,他的英語(yǔ)水平也會(huì)很好。

 

5、樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)自信心:學(xué)習(xí)中最忌諱的是釣魚(yú)三天,曬網(wǎng)兩天,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。我們必須學(xué)會(huì)樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,并不斷地告訴自己,我們可以做到。


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