培養(yǎng)規(guī)律的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1. 預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的好方法。“學(xué)起于思，思起于疑。”課前預(yù)習(xí)就是尋“疑”。每課學(xué)習(xí)之前，同學(xué)們可以借助于參考書(shū)、字典、生詞表等，有的放矢地讀對(duì)話或課文，初步了解將要學(xué)的基本內(nèi)容，同時(shí)做好預(yù)習(xí)筆記。

預(yù)習(xí)筆記可從三個(gè)方面入手：第一，把自己認(rèn)為是知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容記錄下來(lái)；第二，給課文分段或分層次，并且寫(xiě)出段落大意或找出主題句；第三，把你不理解的語(yǔ)言點(diǎn)或句型寫(xiě)下來(lái)。

預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們意識(shí)到自己是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主體，從而明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，變被動(dòng)接受為主動(dòng)求知。這樣不僅可以提高課堂上的學(xué)習(xí)效率，更大益處在于長(zhǎng)期堅(jiān)持下去有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤動(dòng)手查資料、勤動(dòng)腦思考問(wèn)題的良好習(xí)慣，達(dá)到培養(yǎng)其自學(xué)能力的目的。所以，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2復(fù)習(xí)小結(jié)

課后復(fù)習(xí)是課后主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是課堂聽(tīng)講的后續(xù)階段。及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，不僅是鞏固舊知識(shí)的需要，也是獲得新知識(shí)的前提。新舊知識(shí)有機(jī)結(jié)合、相互銜接，可以加深理解和牢固掌握新學(xué)的知識(shí)。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行課后復(fù)習(xí)的時(shí)候，可采取如下途徑：

（1）回憶

課后用幾分鐘的時(shí)間，把當(dāng)天課上所學(xué)的內(nèi)容回憶一遍，或兩人一組用互相交流的方式把當(dāng)天課上所學(xué)的知識(shí)回憶一遍。后者效果更佳，能讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)大腦思考后，用交際的方式復(fù)現(xiàn)出來(lái)。

（2）朗讀

利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間朗讀課文和重點(diǎn)詞匯，對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)感很有作用。

（3）整理筆記

上課時(shí)一邊聽(tīng)講，一邊摘記筆記，難免有所遺漏或筆誤，因此課后需要對(duì)筆記進(jìn)行檢查、比較、更新、整理，同時(shí)通過(guò)整理，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和再認(rèn)識(shí)。

（4）練習(xí)

同學(xué)們要主動(dòng)、認(rèn)真地做好口頭、筆頭的復(fù)習(xí)練習(xí)，要勤于思考，切勿一遇到問(wèn)題就急于求教，要學(xué)會(huì)查閱資料。

（5）小結(jié)

堅(jiān)持每天、每周、每月、期中及期末進(jìn)行知識(shí)小結(jié)，整理課本、整理筆記、整理練習(xí)，找出自己存在的缺漏，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，將所學(xué)的零散知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，按知識(shí)的規(guī)律進(jìn)行歸類，使知識(shí)系統(tǒng)化。

3. 作業(yè)鞏固

從作業(yè)完成情況可判斷出一個(gè)學(xué)生知識(shí)掌握的程度，同學(xué)們要在每天的固定時(shí)段內(nèi)，復(fù)習(xí)之后利用工具書(shū)和筆記，按時(shí)獨(dú)立地完成全部的口頭、筆頭作業(yè)。記錄下自己無(wú)法解決的問(wèn)題，盡快找老師或同學(xué)尋求幫助。批改后發(fā)下來(lái)的作業(yè)必須在當(dāng)天查對(duì)改正。杜絕互相抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4. 疑難建檔

將課內(nèi)課外遇到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的疑難點(diǎn)全部記入專門(mén)的筆記本，把答案寫(xiě)在問(wèn)題背面，為以后的主動(dòng)學(xué)習(xí)指明方向和重點(diǎn)。每次書(shū)面測(cè)試中把握不大的和做錯(cuò)的題目分別以“？”、“△”標(biāo)出，課后認(rèn)真思考，積極提問(wèn)，任何疑問(wèn)應(yīng)在當(dāng)天徹底解決?？歼^(guò)的試卷依次裝訂成冊(cè)供復(fù)習(xí)時(shí)使用。

5. 常規(guī)要求

（1）每天堅(jiān)持大聲跟讀磁帶十五分鐘，模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；

（2）每天至少閱讀一篇課外英文讀物；

（3）每天寫(xiě)一篇英文小日記；

（4）訂閱一份與課文單元同步的英文報(bào)紙，每周末前完成該單元全部?jī)?nèi)容。