英語(yǔ)單詞到底要怎么背

在我不成熟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)里，認(rèn)為通過(guò)語(yǔ)境背單詞是最有效的。

如此不但記住了單詞的意思，還能記住它的具體用法。如果光是背下了拼寫順序和中文含義，不知道怎么用，也是徒勞。

我想這也是為什么很多人說(shuō)，背了那么多單詞，卻依然寫不出好英文吧。畢竟只有真正會(huì)用的詞，才真正屬于你。

除此之外，很多詞光是記住了含義，記住了用法，但仍要去揣摩它的妙用。比如我記得，之前翻譯群有一個(gè)句子要表達(dá)的意思是“出售他們大片領(lǐng)海的捕撈權(quán)”?？醋盅蹧](méi)什么難的，一般都寫的是to sell fishing rights in their vast territorial sea。其實(shí)這里還能這樣寫：

To sell fishing rights in the vast stretches of ocean that fall within their territory

我想，stretch這個(gè)詞真的簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，它一定就存在于許多人的詞匯庫(kù)里，知道它有延伸的意思。但可能很多不知道，在表達(dá)一大片領(lǐng)域，特別是狹長(zhǎng)的地域水域的時(shí)候，也可以妥妥地用上它。比如：

a beautiful stretch of countryside 一片美麗的鄉(xiāng)村

所以，你說(shuō)這種詞，你是記住了還是沒(méi)記住呢？要說(shuō)記住也記住了，畢竟你知道拼寫知道意思，也知道它的用法。但要說(shuō)沒(méi)記住也沒(méi)記住，很多人不知道它還能這樣用。

如果你為自己背了很多單詞卻依然寫不好英文而沮喪委屈，我想是時(shí)候放下對(duì)單純背單詞的執(zhí)念了。

撿起外刊，經(jīng)濟(jì)學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)、華爾街日?qǐng)?bào)……在讀外刊的時(shí)候，遇到不認(rèn)識(shí)的詞，除了要去查證之外，也要關(guān)注這些“眼熟”的詞，看看有沒(méi)有什么用法是之前所不知道的。

這條私信里還提到了“英語(yǔ)思維”。如何培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維呢？

還是要向大家推薦《中式英語(yǔ)之鑒》這本書，值得反反復(fù)復(fù)看。我個(gè)人就翻了好幾遍，每次重溫都會(huì)收獲不同的心得。

除此之外，“近朱者赤”。既然要培養(yǎng)英語(yǔ)思維，要讓自己的英文表達(dá)更地道，是不是應(yīng)該多閱讀原汁原味的外刊呢？就拿剛才的小詞來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)很多外刊文章的用詞還是蠻講究“畫面感”的。而如果你寫出的英文也能讓人有“畫面感”，那應(yīng)該可以說(shuō)是比較生動(dòng)的語(yǔ)言了。

比如之前有篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人文章里，有個(gè)句子想表達(dá)“引起更多人的批評(píng)”這個(gè)意思。很多人可能會(huì)想到incur, attract, cause這種表達(dá)“招致”的詞，但那篇文章里就用了feed:

So anything that even hints at atonement would feed that criticism.

用的就是feed的引申義。

如果你在讀外刊的過(guò)程中，讀到了這個(gè)詞，心里“啊哈”了一下之后，是不是就可以愉快地接著讀下去了呢？

不，不能就這么算了，那樣太便宜這份外刊材料了。我們還可以去想去揣摩這個(gè)feed的引申義還可以怎么組句。

這個(gè)步驟很重要，叫做“仿寫”。其實(shí)有點(diǎn)像小時(shí)候老師出的造句題。你是不是真的融會(huì)貫通了呢？來(lái)，寫個(gè)句子就知道了。

feed that criticism，助長(zhǎng)了這種criticism，讓批評(píng)越來(lái)越厲害，那么回頭我們想表示某種情緒在增長(zhǎng)時(shí)，是不是也可以用這個(gè)feed?

比如，我想說(shuō)，浪漫主義的詩(shī)歌會(huì)讓我更加多愁傷感，我一定要用feed這個(gè)詞來(lái)組句，那么就可以是：

Reading Romantic poetry could feed my melancholy.

用上了有沒(méi)有……

總結(jié)一下，不要死背單詞，所謂死背，就是單詞+中文詞條的背。

而要帶著語(yǔ)境記憶，直接背例句，背外刊中的好詞好句，著重揣摩你不熟悉的“熟詞”的用法，然后試著去仿寫。