正確學(xué)習(xí)英語的方法和經(jīng)驗

作為初中開始學(xué)英語，聽力口語在進入英語專業(yè)之前幾乎為零的人來說，自己一路摸索走來，走到能被以為在國外呆過不少年，希望正確的學(xué)習(xí)方法，能夠給大家節(jié)省些許時間，不要舊路重走。

還有一個答案，我很喜歡，可惜票數(shù)很少。那就是，本身問題本身就有問題：相見恨晚，貌似暗示捷徑的意思。英語學(xué)習(xí)，或者語言學(xué)習(xí)，沒有捷徑可言，唯一有符合規(guī)律的好一些的方法。那么我就分享一下自己的心得。

首先，“一萬小時定律”絕對適用于英語學(xué)習(xí)。我當時學(xué)二外法語的時候，悄悄計算了一下，如果一天花2個小時的話，一萬小時，差不多是十年。我的英語學(xué)習(xí)從痛苦掙扎到流利自信也是差不多十年。所以，如果你想英語達到一個比較高的水平的話，先要有一萬小時的計劃。

第二，”語言是技能“。我忘記是在那本書上看到的了，意思是人的大腦在處理信息時，會分為技能和知識。知識是需要記憶的，而技能是通過反復(fù)訓(xùn)練達到無意識地狀態(tài)，就像開車和游泳。

第三，“聽說先行，閱讀后起。“ 這個如果觀察一下小孩怎么學(xué)語言就可以總結(jié)。一般來說，如果底子比較空白，那就建議從視聽的材料開始。這個可以根據(jù)自己實際的水平，選擇低級的英語學(xué)習(xí)頻道，比如BBC有一檔為二外英語學(xué)習(xí)者做的節(jié)目，VOAspecial 也不錯。如果再低，那不妨試一試泡一段國外的動畫電影，因為一般對白簡單，而發(fā)音非常漂亮。迪斯尼和皮克斯的經(jīng)典動畫都不錯。看幾遍之后，可以在網(wǎng)上搜原文，然后跟著模仿跟讀。

模仿跟讀是最重要的。一般模仿力強的人語言會好，學(xué)的快也是這個道理。我曾經(jīng)有一個學(xué)生找我學(xué)托福，說自己英語基礎(chǔ)為零。我第一次見面，跟他說hi,他hi back之后，我說，不對你英語不錯。他說，他從來沒有在學(xué)校好好聽過課。我說不會，你一定出過國或者怎樣。后來，我才知道，他喜歡科幻片，一直追美劇十年。這早就了他良好的英語思維和發(fā)音習(xí)慣。而驚人的是，他連名詞都不知道。后來，他和另一個人一起上課，我們休息時看美劇，他會不自覺的跟讀，而另一個人毫無感覺。。。這個學(xué)生，托福第一次考試口語就26分，而其實他的詞匯量，語法并不好。所以，大量的泡，最好不要泡詞匯書，要泡有音頻的資料。

耳朵打開之后，嘴巴可以刻意跟讀背誦一段時間，就打開了。當然，我大學(xué)四年都是五點起床，苦逼地在河邊反復(fù)跟讀句子，到短文章，到一句句練FRIENDS。 大三時候，感覺好多了，但是速度總是卡著。我自己想了個辦法，就是熟記一段。我不是個擅長背誦的人。所以熟記一段一天花1個小時，來回車上時間2小時背誦兩段。一個月之后，漢語都快的要命了。就是嘴巴”肌肉“被練習(xí)好了。

堅信多聽，多跟讀，才有可能在口語聽力交流上有大的進展。

第四，關(guān)于詞匯語法。詞匯當然很重要。但是，個人非常非常不贊同單詞表背誦法?？荚囃粨羰强梢缘?。純粹背單詞，一定要像最高票那位那樣背個近十年才好。閱讀才是解決詞匯的要害。因為詞匯只有放在句子里時候才有生命意義。通過上下文來理解詞義也會加強記憶。大腦記憶是通過分類聯(lián)想的。如果你讀一本書有80%的詞匯是懂得，可以通過查字典記筆記來著意記單詞。積累到大概5000，就可以學(xué)習(xí)詞根法。我個人是大學(xué)的時候被一位口語很不好，但是可以一個單詞講一黑板的老師所charmed，自己開始找詞根書，用的是《詞匯的奧秘》蔣爭著。這本書幾乎列全了所有詞根和相關(guān)詞匯，以至于，很多高級詞典都查不到，我需要踮起腳尖去夠著圖書館的最大的詞典。就這樣，我自己津津有味地趴在圖書館查了兩遍，一邊做筆記一遍樂。好似自己是拿到了什么真經(jīng)。后來，看到韋氏詞根字典，才突然發(fā)現(xiàn)老師講的故事都是這上面的，于是自己又學(xué)了兩三遍。這本書好的地方是對詞匯有全英解釋，而且用一小段進行意思析義進行區(qū)分。但是詞根量少，涉及詞匯也少。如果是語言水平稍低會不太適應(yīng)全英文。但是要是考GRE和SAT是必備。我考GRE的時候，就自己走了兩遍這本書，而沒有廢寢忘食地背什么紅寶書。自己考試時候看到排隊的人手一本紅寶書，自己還有點后怕，考完才覺得，科學(xué)是王道。

還有，就是循環(huán)不斷的積累是重要的。你一天花一個小時在閱讀上，積累幾個新詞匯放在筆記本上，第二天繼續(xù)閱讀，一定會有新單詞重復(fù)出現(xiàn)，這樣滾動式，出現(xiàn)第三次差不多就記住了。在這里推薦一套 比較好的閱讀教程，是外研社出版的 《積極閱讀教程》分級別。第一級差不多適應(yīng)初中水平。這個系列是國外閱讀專家研發(fā)的，主題在于閱讀技能和詞匯技能。而且全是英文意思。這樣，你如果留心的話，你的詞匯記憶方法會越來越多，詞根詞綴，成網(wǎng)狀聯(lián)系等等。

第五，原版書。原版書，我個人是比較慚愧，讀的不夠多。但是遇到的孩子里，只要是語言純熟的，都是大量的原版書。說實話，國內(nèi)出的很多英語學(xué)習(xí)教材很水的。能夠接觸原版書是最好的。如果級別低，可以看看原版故事，繪本。這個是兒童英語學(xué)習(xí)最流行的。網(wǎng)上資源很多。慢慢地級別上去。閱讀能力是慢慢泡出來的，不是翻譯出來的，或者吹牛吹出來的。