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提高學(xué)習(xí)英語效率的方法

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導(dǎo)語

很多人一談起詞匯的學(xué)習(xí),第一反應(yīng)就是背單詞。拿起一本詞匯書,從abandon開始,到“abandon”結(jié)束。即便你下了苦功,記住了從A到Z所有詞匯的音形義,但你不會(huì)用它。它們只是貯存在你大腦的消極詞匯。學(xué)了某個(gè)詞匯而沒有用過一次,不用多久也就慢慢遺忘了?;顚W(xué)活用詞匯,即用字訣。

市場上記憶單詞的書林林總總,汗牛充棟,但也良莠不齊。個(gè)人淺見,詞匯學(xué)習(xí)第一方法是拼讀法,即掌握讀音規(guī)則和拼寫規(guī)則。它很好地解決了音與形的對(duì)應(yīng)關(guān)系。單詞是音形義的三位一體,音形是緊密聯(lián)系的。如果你掌握了讀音規(guī)則和拼讀規(guī)則,你就敢就能 “見字能念,聞音能拼”了。
 
要解決單詞的形與義之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系就必須掌握構(gòu)詞法了。幾個(gè)字母組合在一起,被賦予了一定的意義,可能是詞根 ,前綴或后綴。單詞就成了七巧板,可隨意拆分和組合,形成不同的圖案,表達(dá)不同的意思。
 
背單詞不如背例句。毫無疑問,背例句更有用。因?yàn)閱卧~的搭配使用情況在句子這個(gè)真實(shí)語境中得到展現(xiàn)。當(dāng)然光背例句是不夠的。最好是能模仿例句來造句,學(xué)以致用,舉一反三。一個(gè)單詞的掌握關(guān)鍵是要用它來造句。Use it to make a sentence more than three times, then it is yours. 造句不是閉門造車,而是模仿例句。
 
你的記憶單位是什么?是字母-字母組合-單詞-詞組-詞塊-例句?發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生還是一個(gè)個(gè)字母地背,真讓人痛心。26個(gè)字母的排列組合游戲。你的記憶單位是什么決定了你記憶單詞的效率。字母與詞根詞綴的關(guān)系應(yīng)象我們的五個(gè)筆劃和偏旁部首的關(guān)系,我們漢字的記憶單位是偏旁部首,有人會(huì)用橫豎撇捺折來記憶漢字嗎?
 
如果你的記憶單位能提升到詞塊(即一個(gè)單詞的搭配使用組合),那恭喜你,你已上了一個(gè)層次。(詞塊記憶法有助于你寫作和口語的流利表達(dá))
 
此外,詞匯學(xué)習(xí)最好能把詞法與句法無縫對(duì)接上。為什么最好要同時(shí)掌握一個(gè)單詞的派生詞和反義詞或近義詞 ? 如succeed,success, successful, unsuccessful, successfully, fail, failure.

因?yàn)榭荚嚨恼_選項(xiàng)往往就是對(duì)原文的改寫。而改寫,就是采用同義替換或詞性活用或上下義詞等手段。

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