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自然拼讀法如何學(xué)習(xí)英語

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導(dǎo)語

自然拼讀法(Phonics),簡而言之,就是通過音標(biāo),將英文單詞發(fā)音與特定的字母組合關(guān)聯(lián)起來的方法。

自然拼讀法的作用:對于英文當(dāng)中70%左右的單詞,我們可以通過其發(fā)音拼寫出單詞,或者是通過單詞拼寫反推出它的發(fā)音。
 
自然拼讀法的作用有以下三方面:
 
1. 在我們知道讀音的前提下,加深我們對于單詞拼寫的印象
 
2. 在我們知道拼寫的前提下,加深我們對于單詞讀音的印象
 
3. 單詞越長,自然拼讀法越管用
 
?注意:剛剛開始學(xué)習(xí)英語的小伙伴容易習(xí)慣性地將漢語拼音直接代入到英語的拼讀中,比如上面所舉的例子,這是大錯(cuò)特錯(cuò),而且后患無窮的,如果長此以往,會讓你今后的發(fā)音,一直都帶有濃濃的中式發(fā)音。
 
自然拼讀法適合什么樣的英語學(xué)習(xí)者?
自然拼讀法作為一種初步建立我們英語語感的方法,應(yīng)該是在英語學(xué)習(xí)的最開始階段,就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。當(dāng)然自然拼讀法對于所有年齡段的外語學(xué)習(xí)者都是有必要掌握的,但是,按照語言培養(yǎng)的自然規(guī)律,學(xué)習(xí)自然拼讀法,越早越好。
 
越早學(xué)習(xí),能越早糾正孩子的不良發(fā)音習(xí)慣,也能更好地培養(yǎng)出語感。
 
其實(shí),不僅僅我們應(yīng)該遵循這一學(xué)習(xí)規(guī)律,英語作為母語的孩子從小也會系統(tǒng)學(xué)習(xí)的自然拼讀法。由此可見自然拼讀法的重要性。
 
如何正確使用自然拼讀法呢?
近些年來,我看到很多教育機(jī)構(gòu)過度鼓吹自然拼讀法,同時(shí)也在誤導(dǎo)很多的學(xué)習(xí)者,用不正確的方式看待和學(xué)習(xí)自然拼讀法。
 
其實(shí)過度的吹捧和貶低都是不對的,我們應(yīng)該看到自然拼讀法,它本身的優(yōu)越性,因?yàn)槲覀儎倓傊v到自然拼讀法也是國外的孩子從小專門培養(yǎng)的一種語言拼讀能力。
 
關(guān)于如何理性認(rèn)識自然拼讀法,我之前專門寫了一篇文章,大家可以戳這里:Mike Zhang:自然拼讀法到底靠不靠譜?——附英語矯音神器
 
系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然拼讀法的前提是準(zhǔn)確且熟練的掌握下面44個(gè)國際音標(biāo)。
 
如果你對于特定音標(biāo)的發(fā)音好沒有矯正過來,建議首先要去完成矯音練習(xí)。
 
為什么發(fā)音要準(zhǔn)確?因?yàn)橛⑽陌l(fā)音所使用的音位較多且很多跟中文不一樣(例如:/æ//θ//?/等)。如果發(fā)錯(cuò)就很容易在拼讀的時(shí)候,誤以為是其他的字母組合。
 
高階自然拼讀
大家要知道,英文跟中文不同,中文往往一個(gè)音,如果不加音調(diào)的話,所對應(yīng)的字少則幾十個(gè),多則上百個(gè)漢字,而英文則很少有一音對應(yīng)多詞的情況,尤其是越是長的單詞。
 
比如很多學(xué)術(shù)詞匯(比如:methodology方法論,radioactivity放射性,insemination授精,這些詞一讀出來,就立馬能對應(yīng)到唯一的單詞,而不會產(chǎn)生詞與詞之間的混淆)。
 
比如上述methodology這個(gè)單詞是由/m?θ??d?l?d?i/這么多的音組合而成,這就像一個(gè)保險(xiǎn)箱的數(shù)字密碼組合一樣,這樣就能保證每個(gè)發(fā)音組合就能對應(yīng)一個(gè)特定的單詞了。
 
再比如,entertainment娛樂
 
不同的字母組合和音標(biāo)是這樣一一對應(yīng)的:
 
en-ter-tain-ment
 
|?n-t??-te?n-m(?)nt|
 
這是不是就跟我們用漢語拼音來打字很像了呢?
 
高階提升方法:跟讀模仿練習(xí)
 
當(dāng)我們跨過了最基本的單詞拼讀之后,我們還需要有意識地做整句拼讀練習(xí)。
 
因?yàn)樵谡淦醋x時(shí),我們不僅需要主要到每個(gè)單詞的讀音,還需要注意單詞與單詞之間形成的連讀、弱讀與失去爆破現(xiàn)象,同時(shí)還需要注意語音語調(diào)的變化,以保證讀出來的內(nèi)容是富有感情的,而不是機(jī)器音。

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