總結出來的大量學習英語經驗

本文的內容基于筆者對研究文獻的閱讀和個人的學習、教學經驗。個人經驗當然是有限的。但是，對于語言學習的科學研究已經有了很多重大發(fā)現(xiàn)，而且在優(yōu)秀的學習者和老師已經總結出來的大量經驗中，有許多也符合科學研究的結論。

本文就是對這些成功經驗和科學研究的一個盡量簡要的總結。之所以要盡量簡短，是因為說到底，外語學習的道理非常簡單，沒必要長篇大論。時間要留給每個人根據這些道理自己去試驗、去調整。
 
1.為什么要學英語？
 
請記住，這才是最重要的問題。怎么學是次要的，為什么要學才是第一位的。動力好比是心臟，方法好比是大腦。答案有很多，學業(yè)、考試、工作、社交、炫耀、娛樂、旅游，等等。但只有你自己能回答這個問題。如果你沒法回答這個問題，那么就別學了。如果只是為了應付考試，那么你也可以往下看。學習方法如果恰當，應付考試也會輕松一些。而且，許多技藝只有到你掌握之后，才會顯示出它的價值，語言的技藝也是其中之一。
 
2.為什么有人學得好，有人學得不好？
 
答案就在第一個問題里。學得好的人都覺得英語對他們是個有用的工具，是發(fā)自內心地想學好。學得不好的人都沒覺得英語對他們有什么用。比如，同樣是應試教育，有的人就是覺得考試成績對他們來說無所謂，上不上大學、上什么大學都無所謂，因此當然就學不好。古人說“取法乎上，僅得其中”。學英語也是同樣道理。一般來說，你想學得多好，你就能學得多好。你可以想象當你學會英語之后，除了考試之外，你能用英語干些什么事情、你的個人形象會是什么樣子，這就是你想要達到的水平，這就是你學習英語的動力。
 
3.為什么有人學得輕松，有人學得累？
 
這個問題可能比前一個問題更重要。誰都想在考試中得高分，但不是誰都能夠得到高分的。得高分的人，都是有意或無意間在學習中遵循了某些正確的規(guī)律，所以學得輕松。違反學習規(guī)律的人，不僅學得累，而且學得不好。最重要的因素是學習材料是否合適，而不是學習方法，更不是老師。
 
學得輕松，一個小時的時間覺得很快就過去了。學得累，每分每秒都是煎熬，學一個小時的效果還不如別人的一分鐘。累和輕松都是自己的感覺，而不是別人看起來怎樣。你可能會說不怕學得累，只怕學不會。但是，學得累常常會讓你中途放棄，而一旦放棄，就肯定是學不會了。學習失敗的第一大原因就是放棄。