1. 什么是英語思維?
答:英語思維從字面上理解有兩種意思,一種是用英語進(jìn)行思維,一種是英語所蘊含的思維。后者即英語的思維方式、思維角度,也就是指蘊含在英語語法規(guī)則中的思維及其原理。所以要正確地使用英語進(jìn)行思維的前提是我們必須首先要掌握英語語法中的思維及其原理。
2. 什么是英語語感?
答:語感是對語言的感覺,是指在學(xué)習(xí)和使用英語的過程中所獲得的感性經(jīng)驗。語感并不能等同于語言規(guī)律,只是對語言規(guī)律的一種朦朧的感性認(rèn)知,所以很多時候你的語感并不靠譜。很多人想通過大量的聽說讀寫來建立和強(qiáng)化語感,并寄希望于能最終獲得英語思維的方法是行不通的,或者說是事倍功半的。
3. 什么是語法?
答:語法是語言的法則,是語言規(guī)律的高度凝練。語法和語言是共生共存關(guān)系,有了語言也就有了語法。
4. 為什么母語不用學(xué)語法,而英語卻要學(xué)習(xí)語法?
答:之所以母語不用學(xué)習(xí)語法是因為我們生活在母語環(huán)境中,每日耳濡目染,同時自出生時起伴隨著成長,父母逐字逐句地教,逐字逐句地糾正,從而在無數(shù)次的重復(fù)中不知不覺內(nèi)生了母語的語法規(guī)則。而英語作為一門外語,我們僅僅在英語課堂上才能獲得一點有限的練習(xí),幾十個學(xué)生面對一位老師,不能象學(xué)習(xí)母語一樣得到大量有效的練習(xí)和矯正,所以無法像母語一樣內(nèi)生正確的英語語法規(guī)則。因為無法自然地內(nèi)生,但是又需要這套語法規(guī)則來約束和保障我們正確地使用英語,那么只有去學(xué)習(xí)語法規(guī)則。
5. 語法為什么那么難?
答:難者不會,會者不難。傳統(tǒng)的英語教學(xué)并沒有真正地理解英語語法,并沒有建立起完整、系統(tǒng)的英語語法體系,也沒有真正認(rèn)識到英語語法規(guī)則所蘊含的思維本質(zhì),因此導(dǎo)致在英語教學(xué)中只知其一不知其二,造成大量語法概念的理解混亂模糊、語法結(jié)構(gòu)撕裂散亂、致使原本簡單系統(tǒng)的語法體系支離破碎,漏洞百出。語法之所以讓很多人望而卻步,書店大部頭的語法書也起了推波助瀾的作用,動輒上千頁,厚厚一大本,更有甚者分成數(shù)冊,試想有幾人能耐心看完?無形中給讀者造成極大的心理壓力,形成了英語語法非常復(fù)雜難學(xué)的印象。英語語法很簡單,初中以上基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者數(shù)十課就可以理解學(xué)透、系統(tǒng)掌握,而無需耗費數(shù)十年時間學(xué)習(xí)。
6. 學(xué)了多年英語,為什么還是看不懂、寫不出、說不了?
答:除了上述原因之外,還是因語法和單詞基礎(chǔ)不夠扎實造成的。英語文章由句子組成,句子由主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)語組成,謂語是句子的核心,有各種時態(tài)和語態(tài)的變化,所以如果語法扎實,那么謂語部分無論如何變化,都可以正確地寫出。謂語之外的其它部分由單詞、短語、從句進(jìn)行相應(yīng)的語態(tài)和時態(tài)變化作為上述句子的成分。語法和單詞不扎實就會直接導(dǎo)致聽說讀寫的障礙。