到底如何才能提升英語(yǔ)口語(yǔ)

到底如何才能提升英語(yǔ)口語(yǔ)？英語(yǔ)口語(yǔ)提高有什么技巧呢？英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提高可以說(shuō)是老生常談的話(huà)題了，“我基礎(chǔ)還行，過(guò)六級(jí)了但就是不會(huì)說(shuō)？”、“口語(yǔ)怎么這么難，一旦用到口語(yǔ)就不知道怎么組織了”、“我一用英語(yǔ)跟外國(guó)人對(duì)話(huà)就很緊張”等等，都是很常見(jiàn)的。

因?yàn)槿鄙僬f(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，很多人就不知道該如何提高口語(yǔ)，甚至是有點(diǎn)“死讀書(shū)”的感覺(jué)。
不少人放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)，原因多種多樣：
 
看不到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)就是一條漫漫長(zhǎng)路。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)太多注重詞匯，語(yǔ)法，天天折磨自己，不少人因?yàn)閱卧~和語(yǔ)法而放棄。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一段時(shí)間容易懷疑自己，感覺(jué)學(xué)了英語(yǔ)沒(méi)有進(jìn)步，或者學(xué)習(xí)了英語(yǔ)沒(méi)有用處，看不到成效肯定容易放棄。

人都是有惰性的，我們需要通過(guò)外部刺激增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而達(dá)到脫離學(xué)習(xí)舒適區(qū)。
所以，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的英語(yǔ)的輸入，可以開(kāi)始嘗試英語(yǔ)的輸出過(guò)程。將英語(yǔ)用到工作和生活當(dāng)中，用英語(yǔ)去學(xué)知識(shí)，交朋友，參加活動(dòng)。

將英語(yǔ)口語(yǔ)用起來(lái)，會(huì)不斷地刺激自己繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
 
我們通過(guò)兩種方式來(lái)練英語(yǔ)口語(yǔ)。
 
和自己練
和別人練
<1>和自己練
 
估計(jì)有些人覺(jué)得這種方式有些奇怪，自己跟自己練習(xí)也沒(méi)有反饋，不知道說(shuō)得對(duì)不對(duì)，也不知道具體的效果如何，看起來(lái)是一種很“傻”的練習(xí)方式。
 
但，其實(shí)這最好的練習(xí)方式之一，因?yàn)槟汶S時(shí)都可以開(kāi)口練習(xí)英語(yǔ)，以及你可以大大提升口語(yǔ)流利度。
 
雖然上面提到的也是一些實(shí)際情況，但是練習(xí)了比沒(méi)有練習(xí)要好很多，在實(shí)在沒(méi)有跟其他人練習(xí)條件情況下，這是一種非常好的方式。
<2>和別人練
 
這也是一種練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)非常好的方法。
 
我學(xué)英語(yǔ)是為了有更多的溝通，不然我可能老早就放棄了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
 
可以選擇的一些機(jī)會(huì)：課程練習(xí)、活動(dòng)練習(xí)、活動(dòng)類(lèi)練習(xí)
 
通過(guò)外部刺激增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而達(dá)到脫離學(xué)習(xí)舒適區(qū)的目的。
 
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是使用，將英語(yǔ)用語(yǔ)工作或是工作之中。如果你能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)用來(lái)參加活動(dòng)，交朋友，旅行等，你會(huì)感受到外界對(duì)你英語(yǔ)的反饋。
 
不管哪種方式，你已經(jīng)沒(méi)有局限在英語(yǔ)知識(shí)之中，你有了反饋刺激。
 
活動(dòng)練習(xí)包括不限于：英語(yǔ)角、演講俱樂(lè)部、英語(yǔ)活動(dòng)、英語(yǔ)講座類(lèi)、志愿者活動(dòng)

01. 英語(yǔ)角
 
我記得我讀書(shū)的時(shí)候大學(xué)里面都有英語(yǔ)角，工作后自己所在的城市也有，不過(guò)有點(diǎn)難找，尤其是免費(fèi)的這種，很多都是要付費(fèi)的，這個(gè)就是要自己去發(fā)現(xiàn)了。
 
02. 演講俱樂(lè)部
 
跟一個(gè)人交流還行，面對(duì)一群人怎么辦？找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，不斷練習(xí)。
 
我還記得我第一次參加Toastmasters的情形。那時(shí)候的英語(yǔ)還自認(rèn)不錯(cuò)，于是參與了一場(chǎng)常規(guī)會(huì)議。
 
在即興環(huán)節(jié)站到舞臺(tái)中間發(fā)言，面對(duì)著臺(tái)下幾十名的陌生觀眾，頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)始口干舌燥，手心出汗，大腦空白，吞吞吐吐說(shuō)了我也不知道是什么英語(yǔ)。
 
那感覺(jué)，真是夠酸爽。
 
如何才能夠降低了舞臺(tái)恐懼感？答案就是多上臺(tái)，體驗(yàn)?zāi)欠N緊張。多上一次臺(tái)就多一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，慢慢地就會(huì)控制緊張感。
 
不過(guò)這種演講俱樂(lè)部需要自己去發(fā)現(xiàn)。
 
03. 英語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)
 
除了英語(yǔ)角，還有很多其他與英語(yǔ)相關(guān)的活動(dòng)，比如雙語(yǔ)桌游，配音游戲，電影/電視劇配音等。
 
04. 志愿者活動(dòng)
 
對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)可能更適合，并且對(duì)于英語(yǔ)有一定要求。如果是上班族的話(huà)，估計(jì)你要認(rèn)識(shí)這個(gè)圈子的里才能獲得這個(gè)信息。
 
參加完活動(dòng)之后，可以寫(xiě)幾句參加活動(dòng)的感想，寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)作是一個(gè)思考過(guò)程，也是一個(gè)自我談話(huà)過(guò)程。
 
自我對(duì)話(huà)：學(xué)習(xí)有時(shí)候也會(huì)讓人感到孤獨(dú)，我們可能會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。你可以將這些情緒記錄下來(lái)，正確面對(duì)它們，自己和自己對(duì)話(huà)，自己鼓勵(lì)自己。