邊閱讀邊朗讀,以前我們閱讀英文材料時(shí)通常采用在心中默讀的方式,書面文字是無(wú)聲的?,F(xiàn)在,只要把默讀改為朗讀就可以達(dá)到培養(yǎng)語(yǔ)感的目的。閱讀時(shí)也可以采用默讀與朗讀相結(jié)合的形式,即按照平時(shí)的方式默讀英文材料,遇到感興趣的段落時(shí)就開始大聲朗讀。
整體朗讀時(shí)間以二十至三十分鐘為宜,之后再轉(zhuǎn)換為默讀的形式繼續(xù)完成閱讀。
最后,朗讀時(shí)還有四點(diǎn)需要注意的問(wèn)題:
不能含糊其辭
朗讀時(shí),要把句子中需要體現(xiàn)的單詞音節(jié)都發(fā)出來(lái),原句的含義和感情也要盡量有所表現(xiàn),不可讀個(gè)大概就算了。
留意語(yǔ)言現(xiàn)象
朗讀時(shí)應(yīng)按照意群停頓,分清句子的語(yǔ)調(diào)和重音,有意識(shí)地去注意什么地方該連讀,什么地方要分隔開來(lái)。
兼顧文意
"音"和"義"要兼顧。朗讀時(shí)不可只顧了發(fā)音,而忽略掉句子和全文的意思。
語(yǔ)速適中
朗讀時(shí)無(wú)需求快,為了聽起來(lái)流暢而盲目加快語(yǔ)速只會(huì)導(dǎo)致固有錯(cuò)誤的凸顯和增加。適中的語(yǔ)速、正確的語(yǔ)調(diào)發(fā)音和朗讀技巧的適度運(yùn)用才是朗讀時(shí)應(yīng)該追求的。