自學(xué)英語應(yīng)該怎么學(xué)

中國人在學(xué)習(xí)英語的過程中經(jīng)常會(huì)遇到這樣一個(gè)問題：” 想自學(xué)英語口語怎么學(xué)？由于應(yīng)試教育下啞巴式學(xué)英語以及缺乏聽說的語言環(huán)境，英語口語成為許多英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)路上的一座大山。

下面為大家介紹怎么學(xué)口語的辦法，當(dāng)然自主學(xué)習(xí)口語需要一定的耐心和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，想要更好地提升英語口語水平，最好的方式還是找一個(gè)專業(yè)的口語外教進(jìn)行對話練習(xí)，給自己創(chuàng)造純正的母語氛圍，有人及時(shí)糾音，效果更好。
 
一. 反復(fù)重復(fù)背誦
 
想自學(xué)英語口語怎么學(xué)？ 我們都知道，我們母語說得好，是因?yàn)槲覀儚男√幵谶@樣一個(gè)語言的環(huán)境下，出于交流的需要自然習(xí)得的。而學(xué)英語的過程中，很少人能出國使自己處于一個(gè)英語環(huán)境下。那要怎樣我們的英語才能像說母語那樣脫口而出呢？
 
網(wǎng)上曾流傳過的一個(gè)段子：“人，為什么要讀書？當(dāng)看到天邊飛鳥，你會(huì)說：‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。’而不是：‘臥槽，好多鳥。’”雖然這個(gè)段子強(qiáng)調(diào)的是讀書的好處，但我卻注意到了一點(diǎn)，為什么能脫口而出的這樣一句詩？首先，這句詩屬于日常用語嗎？不是。但是這句詩相信很多人都會(huì)背，因?yàn)檫@是我們高中語文課本上要求背誦的，而且在各種考試練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)過。
 
從這，我們可以看出，通過反復(fù)背誦重復(fù)操練，我們已經(jīng)把這句詩刻在了我們腦中，并在需要的時(shí)候脫口而出。學(xué)習(xí)英語亦是如此，既然缺乏語言環(huán)境，我們就通過背誦把它刻在我們的腦子里，日積月累，相信你的英語也能慢慢脫口而出。
 
二. 應(yīng)用于實(shí)際
 
一項(xiàng)再精通的技能長期不用會(huì)生疏，語言也是如此。單詞句子背的再牢，沒有應(yīng)用的場合也會(huì)慢慢被我們遺忘。所以說對于要提高口語的人來說，堅(jiān)持每天的對話很有必要。因此平時(shí)和老師同學(xué)可以嘗試多用英語交流。有條件的話也可以嘗試和外教老師對話，這將更有利于培養(yǎng)你的英語思維，避免Chinglish。
 
三. 勇于表達(dá)
 
想自學(xué)英語口語怎么學(xué)？ 很多人會(huì)說，前面說的道理我都懂，但我不敢說啊。為什么不敢說呢？無非是害怕說錯(cuò)，或者過于在意語法，害怕表達(dá)不流暢。因此，為了克服這種緊張的心理，有人會(huì)給自己進(jìn)行一些積極的暗示，比如“說錯(cuò)了并不丟臉，外國人不會(huì)嘲笑我的”或者“比起為了語法正確但斷斷續(xù)續(xù)蹦出單詞，流利的表達(dá)更能讓聽話人理解”等。這種心理暗示有一定的作用，但見效較為緩慢，而且聽話人一般不會(huì)去糾正你表達(dá)中的錯(cuò)誤，因此可能會(huì)形成一些錯(cuò)誤的表達(dá)習(xí)慣。
 
這時(shí)，如果有這么一個(gè)環(huán)境，能讓犯錯(cuò)合理化，且隨時(shí)有人糾正你的錯(cuò)誤，那么你口語的提升速度將不僅限于細(xì)水長流的背誦。而線上外教一對一英語輔導(dǎo)就能提供這樣一種環(huán)境。