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兩個(gè)方法減輕英語口語學(xué)習(xí)的痛苦

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導(dǎo)語

在英語口語的學(xué)習(xí)過程中,很多小伙伴都會感到苦惱,因?yàn)檎也坏椒椒ǖ膶W(xué)習(xí)實(shí)在是太難了,學(xué)習(xí)了十幾年依舊沒有辦法說一口流利的英語,一起就來看看下面這些方法吧。

從死記硬背的痛苦中解脫,認(rèn)真學(xué)好怎么“說話”

有誰小時(shí)候沒有因?yàn)楸硢卧~而對英語產(chǎn)生反感、產(chǎn)生恐懼的,舉下手?準(zhǔn)備舉手的同學(xué)可以不用看了,你一定是英語學(xué)霸。事實(shí)上,大部分人在考試的時(shí)候掛在聽力閱讀,而在平常的學(xué)習(xí)中,就在背誦中死去活來。有些英語名師會告訴你:是你背單詞的方法不對,用我的方法就很容易。記住,再好的方法,那還是得一點(diǎn)點(diǎn)去背。你學(xué)英語的目的,是背完所有的英語知識嗎?不是,你學(xué)英語最直接的目的,是為了能和人交流。雅思口語,本質(zhì)上是人與人的交流;四六級聽力,本質(zhì)上是人和機(jī)器的交流;職場和生活中,你需要的也是交流。不以開口交流為目的的英語課程,都是耍流氓。

每一次開口,都是生活

如果僅僅是專注于學(xué)口語,那它只不過是和普通課程一樣。懂你英語的奇特之處在于,將生活中大量的真實(shí)場景結(jié)合到課程中,以卡通圖片+對話的形式呈現(xiàn)。聽起來沒什么特別的?想象一下,你1歲的時(shí)候是如何學(xué)說話的?幾乎每個(gè)人都有類似的劇本:媽媽抱著你,指著周圍的東西說,這是蘋果,蘋~果~,你奶聲奶氣地模仿“貧狗”;媽媽指著卡片說,小~獅~子~,你模仿說“小西紙”;媽媽還會帶你出門,走過城市或鄉(xiāng)村的每個(gè)地方,帶你去認(rèn)識每個(gè)人,每件東西。到后來,你逐漸學(xué)會了基本的交流,開始主動展現(xiàn)你的好奇心:媽媽,這是什么?那個(gè)呢?媽媽耐心地教你,告訴你蘋果是紅色的,梨子是甜的,紅綠燈是交通規(guī)則。你學(xué)會說的每個(gè)字,從不需要知道它們怎么寫,語法是什么——因?yàn)樗鼈兌甲鳛樯畹慕?jīng)驗(yàn)記錄在你的腦海里。

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