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如何兩個月內(nèi)突破口語發(fā)音口音

所屬教程:口語學習經(jīng)驗分享

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導語


1、跟外國人交流,最好是能出國,口語自然就學好了
--學習外語要多記多背,也就是說是用記憶學語言
--想糾正發(fā)音,一定要專聽和模仿純正的發(fā)音,比如BBC或VOA那種
--要學習外語語法,如果語法熟練,說句子就正確了
--要有詞一定詞匯量,要大量背單詞。
網(wǎng)站里面有大量的科學數(shù)據(jù)和國外語言學研究引用。國外在語言學研究教學方面已經(jīng)很成熟,而我們國內(nèi)一直缺少這些系統(tǒng)的進步。建議想學好英語的朋友盡量耐心看完,你的觀念會被沖擊的。

2.口語(口音)好的人,英語水平就高!
就像咱國內(nèi)很多人沒上過學,說話很好聽一樣,你覺得他中文水平高么!
在泰國旅游時,遇到一溜大象的小孩,開始我楞沒感覺他說的中文和我有啥區(qū)別!
英語聽說讀寫,四個方面??谡Z也就占到1/4??!
其實很多人大學,碩士、博士畢業(yè)后,除了口語相對薄弱,其他幾個方面都很強,可以說英文水平已經(jīng)很不錯了!
之所以國內(nèi)很多人被“這個觀念誤導”,我最直觀的感受是因為國內(nèi)能說流利英語的人還是相對少,大部分集中在一二線城市了,不像印度阿三/韓國/日本整體那么多。這也就是為什么你下意識的會知道,日本口音/印度口音。反而沒有中國口音一說,而且一般人把‘口音’看的太重了。
當你周圍都是各種說英語的人,你的觀念和對口音的偏見自然而然會變的包容! 當然你口音好聽能給人以好印象是個加分項。但千萬別被它牽著鼻子走。 口音在聽說讀寫中的重要性占很少一部分,相對于你學英語的終極目標。

大部分人學英語無外乎兩個目標:
A學習工具: 這個不用多說吧,世界包括中國之所以進步這么快,誰引導的,大家應心里有數(shù)吧,各種尖端科技文明趨勢潮流誰開啟的,大家心里也有數(shù)吧! 不學英語就沒法接觸到原汁原味的作品
B交流工具: 只要你說的英語老外能聽懂,這目的已經(jīng)達到! 印度口音/日本口音并不影響他們和歐美國家人的交流效果。

3.必須學好口語的人才能唱英文歌,恰恰相反,學唱英文歌更能促使你口語學好。
--有多少人看到別人唱英文歌,嫉妒羨慕同時想自己會唱中文歌,要能唱首英文歌就好了。但這個想法只在大腦停留一瞬間,轉(zhuǎn)而想我口語不行,怎么可能。
-- 唱兩句覺得自己聲音難聽,就認為自己不行,不是那塊料! 根據(jù)我的經(jīng)驗和培訓經(jīng)歷,我相信只要你平時能唱出幾首完整的中文歌,那用你平時唱中文歌的水平加上選對第一首歌,一個月時間內(nèi)完全可以唱出完整的英文歌曲!
記住,我們不是專業(yè)學音樂的,我們只是業(yè)余娛樂學習,開始不需要考慮什么顫音,飽滿,高低音,就像平時吼唱中文歌一樣,唱出自己的音色即可。我們的目的是唱出來,跟著音樂唱順出一首完整自己又熟悉的英文歌。
之所以開始幾句歌詞難唱,是因為從小到大沒嘗試過另一種語言,口腔肌肉很生硬別扭。實際現(xiàn)在很多人,平時聽英文歌都能自然的哼唱出幾句! 我當時給自己的承諾是三個月時間,如果唱不出英文歌,那就徹底放棄這個妄想!

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