口語學習經驗分享教程匯總和更新

一、學科特點 升入高一后，對于英語的學習更加不能放松，高一英語在整個高中英語學習中有著舉足輕重的地位。它具有承上啟下的作用，既鞏固復習了初中英語所學內容，也為接下... [查看全文]

寫作和閱讀曾經是我英語學習中最頭疼的一部分。那如何解決這個部分呢？ 1.首先是單詞詞匯量足夠。 單詞是寫作和閱讀里很重要的一部分，但不是最重要的。這個很容易理解，首... [查看全文]

國際音標的學習和聽力的練習，至少經歷三個月的國際音標發(fā)音練習和單詞發(fā)音糾正以及聽力磨耳朵以后，就需要背點東西。 那要背什么東西呢？ 1.如果你的水平處于無法用英文表... [查看全文]

聽力包括對發(fā)音的識別度和靈敏度。 要想提高這兩方面，首先是對英語單詞的發(fā)音有足夠清晰的認識，這種要求我們要學會國際音標。學好音標后，你就會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音準確... [查看全文]

關于自學英語，下面給你幾點我的心得： 1、學英語和讀書一樣，講究的是在零碎時間里見縫插針。在地鐵上，排隊等餐時等等，都可以記一記單詞。關于記單詞的方法實在是太多了... [查看全文]

事先要說明的是，任何學習都不是一蹴而就的，科學的學習方法只有在持之以恒的堅持下才能發(fā)揮作用，因此，不要妄想著“看即懂，懂即會”，科學的方法只是幫助你系統(tǒng)高效地掌握... [查看全文]

應試英語是一種母語國家不用的而且反語言學習規(guī)律的方法，我實踐過，但沒成功，所以不便作答。所以我只能對培養(yǎng)語言能力給出建議，也就是近native水平的學習法。單詞和例句... [查看全文]

Step1，選一篇學過的課文，獨立把課文從英語翻譯成漢語（寫下來）。如果有翻譯不了的單詞，查單詞表或詞典。 Step2，把翻譯完的漢語，從頭到尾通讀一遍，把不通暢的句子參考... [查看全文]

1、自我設限 指一個人為了維護自我形象，保護自我價值，對可能到來的失敗事先設置障礙，為失敗創(chuàng)造一個合理的借口。 如自我保護策略：在考試前表現(xiàn)出生病的樣子。 如自我思... [查看全文]

用學習時間和考試成績兩個變量，得到孩子的四種學習類型。 1 明星區(qū)：學習時間短，考試成績好。是人人羨慕的孩子。 特點：腦子靈活，愛好廣泛，自信，自恃聰明，不愿下笨功... [查看全文]