我英語4級的詞匯量總是不夠,做題時經(jīng)常因為不認(rèn)識單詞而卡殼。有沒有什么快速增加詞匯量的技巧?

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1 個回答

瀟灑劍客

1. 利用詞根、前綴和后綴

  • 解析單詞結(jié)構(gòu):很多英語單詞由詞根、前綴和后綴組成。掌握這些構(gòu)詞元素有助于您猜測和記憶新單詞的含義。
  • 實例:如“unhappy”中的“un-”表示否定,“happy”表示快樂,因此“unhappy”意味著不快樂。

2. 聯(lián)想記憶法

  • 關(guān)聯(lián)記憶:將新單詞與已知信息、生活場景或個人經(jīng)歷聯(lián)系起來,增加記憶的深度和印象力。
  • 實例:記憶“ambition”(野心)時,可以想象自己站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,心中充滿對成功的渴望。

3. *詞匯卡片

  • 便攜學(xué)習(xí):將單詞及其釋義寫在卡片上,隨身攜帶,利用零散時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
  • 實例:一面寫單詞“resilience”(韌性),另一面寫其釋義“the ability to recover quick* from diffi*ies or setbacks”。

4. 大量閱讀

  • 接觸語境:通過閱讀英語原著、報紙雜志、學(xué)術(shù)論文等,接觸更多的單詞,并了解其在不同語境中的用法和搭配。
  • 實例:選擇適合自己水平的英文書籍或文章進(jìn)行閱讀,如《新概念英語》系列或《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志。

5. 聽力訓(xùn)練

  • 聽力積累:通過多聽英語新聞、英語電影、英語歌曲等,接觸地道的英語表達(dá)方式,提高聽力理解能力,同時積累詞匯。
  • 實例:每天安排一定時間聽BBC英語新聞或觀看帶有英文字幕的TED演講。

6. 口語和寫作練習(xí)

  • 實際運用:積極參與英語口語練習(xí)和寫作,將新學(xué)的詞匯運用到實際交流中,加深記憶。
  • 實例:加入英語角或參加線上英語討論群,與他人用英語交流;定期寫英語作文或日記,盡量使用新學(xué)的詞匯。

7. 利用學(xué)習(xí)工具

  • 科技輔助:使用英語學(xué)習(xí)APP、在線詞匯學(xué)習(xí)網(wǎng)站等資源,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和詞匯練習(xí)。
  • 實例:下載如“扇貝單詞”、“百詞斬”等英語學(xué)習(xí)APP,利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí);訪問“可可英語”、“滬江英語”等在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站,獲取豐富的英語學(xué)習(xí)資料。

8. 制定學(xué)習(xí)計劃

  • 持續(xù)復(fù)習(xí):制定合理的學(xué)習(xí)計劃,將詞匯學(xué)習(xí)納入日常規(guī)劃,堅持不懈地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
  • 實例:設(shè)定每天學(xué)習(xí)新單詞的目標(biāo)數(shù)量(如50個),并安排時間復(fù)習(xí)前*學(xué)過的單詞;每周進(jìn)行一次詞匯測試,檢查學(xué)習(xí)成果
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