近期，國內(nèi)外新聞頻繁聚焦人工智能（AI）與教育的深度融合，眾多教育領(lǐng)域上市企業(yè)積極布局，預(yù)示著該領(lǐng)域廣闊的發(fā)展前景。

在國際舞臺上，OpenAI這一人工智能領(lǐng)域的佼佼者再次傳來喜訊。其*神秘模型Q*在處理小學(xué)數(shù)學(xué)題方面取得了重大突破，甚至能夠自主生成海量訓(xùn)練數(shù)據(jù)。此外，OpenAI的創(chuàng)投基金也展現(xiàn)出對教育領(lǐng)域的濃厚興趣，近期投資了一家教育公司，旨在利用AI技術(shù)優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的批改流程。在此之前，OpenAI還投資了專注于口語訓(xùn)練的人工智能平臺，該平臺能夠基于對話內(nèi)容，通過AI導(dǎo)師提供即時反饋。

據(jù)分析，Q*模型可能采用了強化學(xué)習(xí)算法來優(yōu)化大語言模型的訓(xùn)練過程，實現(xiàn)了某種程度的自我迭代。這一進(jìn)步與AlphaGo通過自我對弈提升棋力的過程相似，不再完全依賴人類提供的高質(zhì)量數(shù)據(jù)。若模型自我迭代成為常態(tài)，那么在編程、數(shù)理化等答案明確、步驟清晰的領(lǐng)域，AI的能力有望取得顯著突破。這與以往大語言模型主要應(yīng)用于創(chuàng)意性、無明確對錯的領(lǐng)域有所不同，這種新能力將為教育領(lǐng)域帶來深刻的變革。

在國內(nèi)，中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院攜手多家機構(gòu)成立了“教育人工智能”聯(lián)合實驗室，并推出了一系列人工智能教育產(chǎn)品。這些產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于“教學(xué)管評考”等多個場景，實現(xiàn)了智能化高效預(yù)習(xí)、精準(zhǔn)化教學(xué)指導(dǎo)等功能。同時，多家上市公司也緊抓“AI+教育”的市場機遇，紛紛推出AI大模型、學(xué)習(xí)機等智能硬件產(chǎn)品。

經(jīng)過兩年的*調(diào)整和政策變化的影響逐漸減弱，教育行業(yè)內(nèi)的頭部企業(yè)已明確*發(fā)展方向，并展現(xiàn)出企穩(wěn)回升的態(tài)勢。當(dāng)前，“雙減”政策正在全國范圍內(nèi)深入實施，教育行業(yè)也逐步進(jìn)入新的發(fā)展周期。而“AI+教育”作為人工智能技術(shù)賦能產(chǎn)業(yè)的重要應(yīng)用場景之一，正迎來*的發(fā)展機遇。