托福閱讀的備考策略

　　單詞：想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎(chǔ)的。這個就是需要學(xué)員自己完成任務(wù)。但是尤為重要的一點(diǎn)是，托?？荚囍校瑢卧~的考查不僅僅是背過單詞含義就可以，更重要的是要學(xué)會應(yīng)用，學(xué)會在文章中理解使用單詞。

　　句子：同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是長句，有時(shí)候一個句子就是一段。而且英文的句子多是主從復(fù)合句，以中式的思維邏輯來學(xué)習(xí)會很不習(xí)慣，不能適應(yīng)句子的語序。這就需要托?？忌谄綍r(shí)的托福閱讀備考中多讀多看，擴(kuò)大泛讀。

　　段落：托福閱讀的文章大多都是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章，在學(xué)習(xí)中，會應(yīng)用到TS+D和TS+D的變形方式的做題方法。具體TS+D是什么，應(yīng)該怎么用，在這里，小馬的老師給我們留了一個懸念，“關(guān)于TS+D會在托福強(qiáng)化班的課程中講到，想要知道怎么用來上強(qiáng)化班就知道啦。”

　　篇章：像托福的題型之一--小結(jié)題，就會用到對全篇的把握和理解。掌握對于全文的思維路線做這類題就會比較容易了。對于全文的拐角，轉(zhuǎn)彎處把握好了，全文的意思也就差不多了。做題的時(shí)候還有注意對細(xì)節(jié)的把握。

　　有的學(xué)生會覺得托福閱讀的題量很大，時(shí)間不夠用，做不完題。其實(shí)這是因?yàn)閷W(xué)生在做題的時(shí)候沒有做到詳略得當(dāng)。把握好精讀和泛讀的區(qū)別，找準(zhǔn)需要精讀的地方，做起題來會又快又準(zhǔn)。