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托福口語備考做什么

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2018年11月06日

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  1.多聽

  第一遍感受錄音的語音、語調(diào)。不要讀出聲音來,只要靜靜地聽、仔細地感受就可以了。

  第二遍標(biāo)記單詞的重音(word stress),把耳朵聽到的每個單詞的重音標(biāo)在錄音材料原文上。

  第三遍標(biāo)記所有單詞與單詞之間的連讀。

  第四遍標(biāo)記句子的升調(diào)、降調(diào),要體會不同的句型所使用的語調(diào)的變化。

  第五遍標(biāo)記句中的弱化,某一個音讀得比較輕,甚至都感覺不到,這個音就是被弱化了。

  2.模仿

  模仿大致可以分為兩個階段:

  句子的模仿。先一句話一句話模仿,把每一個句子的語音語調(diào)模仿到位,關(guān)注到每個細節(jié)。

  段落的模仿。把單個句子模仿好之后,就可以把一段話連起來了,模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。

  3.朗讀背記

  從發(fā)音原理來講,英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同,發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式,大量的朗讀練習(xí)實際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位,讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。光是大量朗讀是不夠的,還需要練習(xí)記憶,在朗讀的時候腦袋里要在播放聽過的錄音材料。

  經(jīng)過前兩步之后,錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了,朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進行了。不需要再聽錄音材料,也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后,按自己原來習(xí)慣的方式進行朗讀。

  4.錄音對比

  如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距,沒有讀出錄音上的那種味道,就要返回去再聽聽錄音材料,找其中的原因,做對比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法標(biāo)記一次。最后要返回去聽錄音材料找到差距后,就要努力再進行模仿,這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。


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