托?？荚嚧蚱?0分瓶頸桎梏靠聽(tīng)力？聽(tīng)力提升心得介紹

　　托?？荚囍?0分左右可以說(shuō)是一個(gè)比較常見(jiàn)的瓶頸分?jǐn)?shù)段，許多同學(xué)都被卡在這個(gè)分?jǐn)?shù)段上難以突破。而這個(gè)分?jǐn)?shù)段考生的一個(gè)常見(jiàn)特點(diǎn)就是聽(tīng)力水平不高，往往只有15-18分左右。而正是這個(gè)分?jǐn)?shù)代表的聽(tīng)力低水平拖了總分的后腿。如何才能提升聽(tīng)力得分?下面小編就來(lái)具體介紹。

　　托福聽(tīng)力低分考生情況真實(shí)案例分析

　　在這給大家分享一個(gè)學(xué)生案例，該學(xué)生已經(jīng)高二，該上的課程基本都聽(tīng)過(guò)了，甚至TPO也基本都練習(xí)過(guò)，但聽(tīng)力分?jǐn)?shù)總是很不穩(wěn)定，基本徘徊在15-18，最低的分?jǐn)?shù)只有12分，這究竟是什么原因?

　　1. 對(duì)詞匯理解不準(zhǔn)確

　　首先課上選取TPO練習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生正確率比較高，文章復(fù)述能力也不錯(cuò)，根據(jù)上課表現(xiàn)推算，學(xué)生分?jǐn)?shù)應(yīng)該對(duì)應(yīng)23/24分。但在之后的精聽(tīng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于一些詞匯的理解并不準(zhǔn)確，比如form(形成)翻譯成formal(正式的)，archeology(考古學(xué))理解為architect(建筑師)，inhabit(棲息)理解為habit(習(xí)慣)。如果出現(xiàn)一個(gè)短語(yǔ)就更是無(wú)從下手，比如back and forth(反復(fù)地)。

　　提升方法：

　　對(duì)于此類詞匯問(wèn)題，沒(méi)有很好的辦法能快速解決，因此建議學(xué)生在剛開(kāi)始做精聽(tīng)時(shí)，一定要積累自己理解錯(cuò)的表達(dá)，及時(shí)對(duì)照文本查驗(yàn)，不要盲目的翻譯，以為自己的理解就是正確的。

　　2. 面對(duì)長(zhǎng)難句束手無(wú)策

　　其次這類學(xué)生面對(duì)長(zhǎng)難句，毫無(wú)招架之力。我這里說(shuō)的長(zhǎng)難句并不是大家在閱讀里所看到的3-5行的句子，有各種成分和修飾，聽(tīng)力里的長(zhǎng)難句往往只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的定語(yǔ)從句，學(xué)生可能就反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。比如And we didn't even know about these until aerial photographs revealed markings that weren't evident from the ground. 這個(gè)句子之所以會(huì)造成理解障礙，aerial photograph(航拍照片)學(xué)生不熟悉，evident(明顯的)，學(xué)生會(huì)誤認(rèn)為是證據(jù)，而that后面的定語(yǔ)從句也會(huì)讓學(xué)生無(wú)所適從，但這個(gè)句子放在閱讀里其實(shí)不是難句。

　　提升方法：

　　學(xué)生之所以反應(yīng)慢，是因?yàn)槠綍r(shí)聽(tīng)到長(zhǎng)難句時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)行翻譯練習(xí);對(duì)于長(zhǎng)難句造成地錯(cuò)題難段會(huì)選擇直接看文本或解析，因此學(xué)生很難發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。在此提醒所有學(xué)生，精聽(tīng)是指每一句話都能聽(tīng)得懂，而不只是知道這篇文章講過(guò)什么。

　　3. 筆記準(zhǔn)確度不足

　　另外，這些學(xué)生筆記過(guò)多又沒(méi)用?；韭?tīng)力文章中教授在說(shuō)話，他就不會(huì)停筆，每一句都想要篩選一些自己聽(tīng)到的片段記錄下來(lái)，其實(shí)這些筆記對(duì)于做題一點(diǎn)用也沒(méi)有。我們首先要明確筆記的意義，它最重要的作用是幫助我們梳理文章結(jié)構(gòu)和邏輯，其次是防止我們走神。那如果考生是一位記憶力超群，且有能力記住5-6m長(zhǎng)度的學(xué)術(shù)內(nèi)容，這位同學(xué)完全可以不記筆記。曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的一位聽(tīng)力30分的學(xué)生，從不記筆記。

　　提升方法：

　　建議可以聽(tīng)懂文章主要內(nèi)容的同學(xué)，按照考試訓(xùn)練的要求，進(jìn)行聽(tīng)力筆記的訓(xùn)練。

　　4. 精聽(tīng)細(xì)節(jié)要掌握

　　最后再給大家一些精聽(tīng)建議：一定要多多練習(xí)英文復(fù)述和英譯中翻譯訓(xùn)練，也就是將聽(tīng)力篇章拆分，以句子為單位(也可以將句子拆分，以意群為單位)，將聽(tīng)到的英文口頭復(fù)述或者書(shū)寫(xiě)下來(lái);如果不確定自己的復(fù)述是否準(zhǔn)確，可參考文本，與原文信息進(jìn)行校對(duì)之后，進(jìn)行翻譯練習(xí)，最后要做到脫稿完全理解。如此反復(fù)，相信聽(tīng)力辨音、理解和信息儲(chǔ)存能力都會(huì)得到很大提升。當(dāng)然要做到熟練掌握，那一定要復(fù)習(xí)聽(tīng)過(guò)的文章，如果大家時(shí)間比較緊張，可以把音頻下載到手機(jī)里，把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)，精聽(tīng)即不會(huì)耽誤大家完成其它作業(yè)的時(shí)間，還可以打發(fā)空閑時(shí)間，一舉兩得。

　　以上就是托?？荚囃黄?0分瓶頸的聽(tīng)力備考提升心得經(jīng)驗(yàn)介紹，受困于這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。