托福聽力對話conversation考察話題細化分類介紹

　　托福官方指南中將托福聽力對話部分分為兩類：office hours與service encounters。office hours是美國課后與老師交流的時間，講的基本是一些與學術或是課程有關的問題。而service encounters則是校園中日常起居有關的話題。下面小編就來為大家細化具體內容做分類介紹。

　　托福聽力對話類話題細化分類一覽

　　托福聽力對話conversation的話題包含討論論文/研究項目、圖書館相關問題、工作選課相關問題等。依據去年考試頻次主要考察的是如下話題分類

　　作業(yè)考試類，比如托福官方真題12-C1

　　資訊類，比如托福官方真題5-C1

　　校園服務類，比如托福官方真題33-C1

　　圖書館相關類，比如托福官方真題27-C1、托福官方真題7-C2

　　課堂內容討論類，比如托福官方真題31-C1

　　工作就業(yè)類，比如托福官方真題6-C1、托福官方真題11-C2

　　細化其內容，主要講的包含：

　　1、詢問作業(yè)

　　a) 澄清作業(yè)具體要求b) 作業(yè)具體要求,步驟,先后順序等問題c) 學生對完成作業(yè)難易度的判斷

　　2、詢問課程

　　a) 學生咨詢選課計劃,選多少,選哪些,及如何滿足某些課的特殊要求b) 教授對學生選課計劃的擔憂 c) 教授對學生選課的建議 d) 該課程最終得分情況

　　3、詢問論文

　　a) 對話目的- 確定論題, 選定題目有困難b) 討論論文得分及被教授指出優(yōu)缺點c) 論文進度及教授的具體要求 d) 請求延期

　　4、詢問考試

　　a) 關于考試建議,復習建議 b)分數討論,過低如何補救c) 大小測驗占總成績比重(出勤率及課堂參與度) d) 成績單出現的問題(出錯/更改)

　　5、圖書館場景

　　a) 還書是否及時 overdue, duedate b) 是否罰款 fine, check out(付帳后離開) c) 借書時困難的解決 put an hold on the book(預約借書) d) 還書時發(fā)生誤會等

　　以上就是托福聽力對話conversation的話題內容細化分類介紹，希望大家能夠結合上述內容更有針對性地準備托福聽力。