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托福聽力筆記應(yīng)該掌握哪些原則

所屬教程:托福聽力

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2019年02月23日

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  一:聽懂原則

  新托福聽力考試的筆記一定要在聽懂的基礎(chǔ)上去做。在教學(xué)中會(huì)發(fā)現(xiàn),有些考生并未聽明白原文的情況下,就開始了胡亂地在紙上記筆記,如此的筆記不僅起不到任何的作用,而且還會(huì)干擾自己對(duì)已經(jīng)聽懂部分的理解。很多基礎(chǔ)不太好的學(xué)生在聽的過程中,可能只聽到了幾個(gè)熟悉的詞,并不知道整句話或者整段話在說什么,這樣“捕風(fēng)捉影”地記了某些個(gè)詞,并不能幫助解題。

  二:簡(jiǎn)寫原則

  新托福聽力筆記屬于有了聽的基礎(chǔ)上,再去對(duì)信息做加工判斷后去記錄重點(diǎn)的內(nèi)容,要切記托福的筆記不是同聲傳譯或者交替?zhèn)髯g的筆記,不需要把原文一字不差的翻譯出來,應(yīng)該是抓住與主旨相關(guān)的細(xì)節(jié)和重點(diǎn)。老師在課堂上會(huì)講解每個(gè)題型的解法和常見出題信號(hào)詞,同時(shí)還會(huì)給一些速記符號(hào)和縮寫的建議,可以用 “eg”或者“e.”表示, 這些速記符號(hào)和縮寫等技巧用在筆記中可以有效地節(jié)約時(shí)間并且記錄更多的內(nèi)容。另外,考生需要練習(xí)對(duì)信號(hào)詞敏感度和反應(yīng)能力,并且對(duì)聽到的信息進(jìn)行判斷的能力,用最少的詞歸納重點(diǎn)的語句和段落。

  三:框架(大綱)原則

  新托福聽力考試的模式使得我想起專業(yè)八級(jí)英語考試聽力第一部分是為聽一個(gè)mini-lecture,題目是補(bǔ)充好這個(gè)lecture的大綱,因此記筆記也要記一個(gè)框架(outline)。托福lecture的筆記記錄的也應(yīng)是一個(gè)框架性的內(nèi)容,并不是去做一個(gè)“聽寫”、“聽抄”。比如一篇托福聽力講座講一個(gè)概念的三個(gè)分論點(diǎn),聽懂每個(gè)論點(diǎn)的概念并記下每個(gè)概念下對(duì)應(yīng)的解釋、舉例、論述。另起第二點(diǎn)時(shí)可以用一條分割線分割開,便于追溯筆記。當(dāng)聽力放完之后,對(duì)照自己記下的框架內(nèi)容,能夠回憶起每個(gè)論點(diǎn)在講什么就達(dá)到記筆記的效果了。


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