不同水平的考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)托福聽力

　　這一要求主要針對總分在60分左右的學(xué)生，建議使用TOEFL Junior 的聽力材料，由于此材料涉及的是高中詞匯和四級詞匯較多，而且語速比較慢，適合較基礎(chǔ)的學(xué)生進行逐句聽寫練習(xí)，聽寫后進行看原文改錯和跟讀，并背誦聽力原文中出現(xiàn)的生詞已達到積累基礎(chǔ)詞匯的目的。在60分左右的階段，要慢慢的適應(yīng)和熟悉英語中的表達習(xí)慣，同時注意讀音的問題。在進行一個月 junior 聽寫練習(xí)之后可以進行TPO的對話聽寫練習(xí)，加大對于聽力練習(xí)的難度，同時要求對于對話進行跟讀和跟翻的練習(xí)。所以針對60分左右的階段要以打好聽力和詞匯基礎(chǔ)，培養(yǎng)語音和語感為目的來進行練習(xí)。

　　二.針對托福分?jǐn)?shù)在80分左右的學(xué)生

　　針對80分左右的學(xué)生要在保證TPO題目練習(xí)的同時要注意在聽到聽力文章的主題后，迅速激活自己在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識，對可能聽到的內(nèi)容進行積極預(yù)測。80分這一階段的聽力程度應(yīng)該可以掌握托福聽力的對話，主要問題在于聽力的講座材料無法很好的把握。針對較長的講座抓住要點記筆記也非常的重要。記筆記是托福聽力的必修課。講座文章篇幅較長，也就是所包含的信息量較大，而文章的后面又會考察我們一些細節(jié)信息。在這種情況下，光憑大腦記憶是絕對不夠的，必須擁有邊聽邊記筆記的能力才能應(yīng)對后面的題目。在記筆記時，要重點把握文章的一些細節(jié)信息點，對重要細節(jié)信息點要做到熟悉、敏感，并且可以迅速記錄。完善的筆記能力需要長期的訓(xùn)練，在平時練習(xí)的過程中，要養(yǎng)成邊聽邊記筆記的習(xí)慣，摸索筆記的規(guī)律，不斷總結(jié)形成自己的縮寫及筆記符號系統(tǒng)。然后配套進行TPO 的聽力題目練習(xí)，進行相應(yīng)的錯題分析，并進行錯題的問題積累。所以針對80分左右的情況，要加大精聽和泛聽的練習(xí)量，才能達到提分的效果。

　　三.針對托福分?jǐn)?shù)100分左右的學(xué)生

　　針對100分以上的學(xué)生，聽力的主要問題是細節(jié)點可能存在漏聽或者個別主旨題目理解錯誤的情況。所以最好的提分技巧是在練習(xí)成套題目后，自主進行錯題的更改，建議可以在進行一篇文章精聽的同時進行題目的更改，然后可以看原文進行相應(yīng)錯題出題點的對應(yīng)，總結(jié)錯題的原因。同時，熟悉各個科目的聽力背景詞匯，保證在聽到專業(yè)詞匯時可以盡快的反應(yīng)出專業(yè)詞匯的意思。從而不影響其他聽力細節(jié)的把握。所以針對100分的學(xué)員情況，重點在于自己進行錯題原因的總結(jié)和題目的分析，然后盡可能多的了解專業(yè)詞匯。