在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,同學(xué)們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)能夠充當(dāng)主語(yǔ)的成分也越來(lái)越多,除了常見(jiàn)的名詞、代詞,還有非謂語(yǔ)、句子等等,那么如何使這些主語(yǔ)和它的謂語(yǔ)動(dòng)詞保持性、數(shù)上的一致,即主謂一致就成了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要課題,也是歷來(lái)高考題關(guān)注的熱點(diǎn)。現(xiàn)總結(jié)主謂一致的幾點(diǎn)原則如下:
1)就近原則
①由并列結(jié)構(gòu)或連詞(either…or, neither…nor,not…but, not only…but also, or等)連接的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近的那個(gè)名詞或代詞保持一致。
Neither his parents nor Tom is at home.
湯姆和他的父母都不在家。
注:“either…or,neither…nor,or”連接的兩個(gè)主語(yǔ)若是一單一復(fù),最好將復(fù)數(shù)主詞放在后面而接復(fù)數(shù)動(dòng)詞。
②在倒裝句和there be句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞與后面的第一個(gè)主語(yǔ)保持一致。
There is a book and some pens on the desk.
桌子上有一本書(shū)和幾支鋼筆。
There comes the bus.汽車(chē)來(lái)了。
③在定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與它所指代的先行詞保持一致。
I know the man who is talking to my father.
我認(rèn)識(shí)那個(gè)正在和我父親談話的人。
④在強(qiáng)調(diào)句中,連接代詞又在句中作主語(yǔ),這時(shí)它應(yīng)與被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)保持一致。
It is Mary's brother who was injured in the car accident.
是瑪麗的哥哥在車(chē)禍中受傷了。
2)意義一致原則
①當(dāng)主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間插入along with,with,as well as,together with, no less than,besides,except, but, including等短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞不受這些插入語(yǔ)的干擾,依然和主語(yǔ)保持一致。
I,along with my sister,am going to Shanghai next month.
Mathematics is my favorite subject.數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。
②英語(yǔ)中有一類(lèi)單、復(fù)數(shù)同型的詞(people,means,sheep,deer,fish等),其單、復(fù)數(shù)取決于它在句中的含義。
All of the people in the country have been prepared for the great reformation.
這個(gè)國(guó)家的人都已經(jīng)為大變革作好了準(zhǔn)備。
③多數(shù)情況下,由“what”引導(dǎo)的名詞性從句作主語(yǔ)時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。
What I want to say is just “Take care!”我只想說(shuō):“多保重!”
④當(dāng)主語(yǔ)與all, none, any,some等不定代詞、形容詞連用時(shí),應(yīng)根據(jù)具體句意,來(lái)決定其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。
All I know about this company is what he told me yesterday.
我對(duì)這家公司的了解都是昨天他告訴我的。
⑤“…+ (of)+名詞”結(jié)構(gòu)描述數(shù)量時(shí),如果“of”后的名詞為單數(shù)(不可數(shù)名詞),則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),如果名詞為復(fù)數(shù),則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Most of the water here is clean.大部分的水是干凈的。
80% cotton has been sent to America.80%的棉花已經(jīng)被送往美國(guó)。
Half of the apples are red.有一半兒的蘋(píng)果是紅的。
⑥詞組“a number of, a great/good many, a group of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”的結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù);如果冠詞a變?yōu)閠he,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
A number of ancient buildings are destroyed in the war.
許多的古代建筑在戰(zhàn)爭(zhēng)中被毀。
The number of the visitors has decreased this year.
游客的數(shù)量今年減少了。
⑦英語(yǔ)的集體名(committee,crowd,family,public,group,party,team,class,club,company,
union等詞),指代“整體”時(shí)為單數(shù);指代“其中的各成員”則為復(fù)數(shù)。
My family was very poor when I was a little girl.
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩兒的時(shí)候,我家很窮。
My family are all looking forward to your coming.
我的家人都在期待著你的到來(lái)。
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