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薄冰英語語法 第二十章 標(biāo)點符號(4-12)

所屬教程:英語語法入門

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20.4 冒號的用法

冒號表示的停頓較逗號長,所表示的關(guān)系較分號密切。它常用于列舉事物。如:

(1)She came to hate the endless chores that swallowed her time: washing dishes, making beds, scrubbing floors. 她逐漸討厭這些沒完沒了的把她的時間都消磨了的家務(wù):洗碗、鋪床、擦地板。

(2)Four of the first five presidents of the United States were Virginians: Washington, Jefferson, Madison, Monroe. 美國最早的五位總統(tǒng)中有四位是弗吉尼亞州的人:華盛頓、杰斐遜、麥迪遜、門羅。

冒號亦常用來解釋前文。如:

(3)That man is dishonest: he lies and cheats. 那個人不老實,他說謊騙人。

(4)The upper floor contained the bedrooms: each one was beautifully furnished, with a hand-basin for washing, and both hot and cold running water. 樓上有臥室:每一間臥室都有很漂亮的家具,還有洗手盆和冷熱自來水。

冒號在正式文體中可用在引述動詞之后。如:

(5)Parchen said in recognizable English: “Good evening, sir.” 帕欽用所懂得的英語說:“晚上好,先生。”

(6)Then addressing me, she said, with enforced calmness: “My son is ill.” 她然后對著我,強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地說:“我兒子病了。”

冒號可以表示各種邏輯上的關(guān)系。如:

(7)I went to bed early: the long journey had tired me. 我睡得很早:走了那么長的路累了。(表因果關(guān)系)

(8)Columbus discovered a string of islands: he did not discover the American Continent. 哥倫布發(fā)現(xiàn)了一列島嶼,他并未發(fā)現(xiàn)美洲大陸。(表反意)

(9)Those who lead must be considerate: those who follow must be responsive. 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)體貼部下,部下應(yīng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。(表對照)

[注]用阿拉伯?dāng)?shù)字表幾點幾分等時可用冒號(亦可用句號)。如:

7:30 7點30分(多用于美國)

7.30 7點30分(多用于英國)

20.5 分號的用法

分號表示的停頓亦較逗號長,但一般似不及冒號長。分號常用在兩個關(guān)系較為密切的分句之間。如:

(1)Don’t touch it; it’s hot. 不要動它;它很燙。

(2)This is lovely; how can I ever thank you enough? 這東西真漂亮,我不知道怎樣感謝你為好。

(3)The moon went down; the stars grew pale. 月兒落了,星星也變得暗淡了。

分號??捎迷诒涣信e的事物的名稱之后。如:

(4)The breakfast menu consisted of fruit juice or cereal; a boiled, fried, or poached egg; toast and marmalade; and a pot of tea or coffee. 早飯菜單上有水果汁或麥片;一個煮的或煎的或荷包的雞蛋;面包和桔子醬;以及一壺茶或咖啡。

分號常用以代替冒號。如:

(5)In one respect, government policy has been firmly decided; that is, there will be no conscription. 在一點上,政府的政策是堅定不移的,就是不會征兵。(第二分句解釋第一分句)

(6)One moment he was friendly, even warm; the next he was coldly indifferent. 他時而友好甚至熱情,時而冷漠無情。(表示反意)

20.6 問號的用法

問號一般用于提問,置于疑問句之后。如:

(1)Who broke the glass? 誰把玻璃杯打碎了?

(2)Have you read much? 你讀書多嗎?

(3)You don’t think we have lost our way, do you? 你不認(rèn)為我們迷路了,對嗎?

(4)Is she in town or has she gone to the country? 她在城里還是去鄉(xiāng)下了?

陳述句亦可用問號。如:

(5)You’re looking for a car, sir? 你要車嗎,先生?

(6)You are going? 你要走嗎?(表驚訝)

20.7 感嘆號的用法

感嘆號是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情的符號,常置于感嘆句的末尾。如:

(1)How glad I am to see you! 我見到你真高興啊!

(2)What a fine building! 多么漂亮的一幢房子!

感嘆號可用于呼吁。如:

(3)Fire! 失火了!

(4)Thief! Thief! 有賊!有賊!

感嘆號可用于祈使句。如:

(5)Polly! Don’t leave me! 波利!可不要離開我呀!

(6)Stop probing! 不要盤根到底了!

感嘆號可用于陳述句。如:

(7)Polly’s heart sank. She knew whose telegram that was! 波利的心往下一沉。她知道那是誰的電報!

(8)Oh, I’m sorry? 噢,對不起!

感嘆號亦可用于疑問句形式。如:

(9)My, have you grown! 啊呀,你長得多高啊!

(10)But he is a gentleman, isn’t he! 然而他卻是一位君子,不是嗎!

感嘆號亦可用于倒裝句。如:

(11)Bang went the gun! 炮轟地一聲響了!

[注] 感嘆號亦可用于一單詞之后,如However disagreable (sic!) this solution may be, it is our only hope.(這項解決辦法不管是如何不合意,現(xiàn)已是我們惟一的希望了。)。(sic!的意思是“原文如此”,在此指拼寫錯誤的disagreable)

20.8 破折號的用法

破折號用以表示思想上突然的中斷或轉(zhuǎn)移。如:

(1)I assure you that I—but you wouldn’t understand. 我向你保證我——可你不會理解的。(表思想的突然中斷)

(2)I believed she was wise—well, she was I suppose—in a way. 我相信她有幾分明智——噢,我料想她如此。(表思想的轉(zhuǎn)移)

有時破折號與括號相似,但不像括號那樣正式。如:

(3)Mary comes every week—on Tuesdays—to help with the laundry. 瑪麗每一星期¬——每星期二——都來幫助洗衣服。

破折號常用表示句子未完。如:

(4)“But—” she stopped short. “可是——”她突然停住了。

破折號有時表示附加或補(bǔ)充。如:

(5)She was seventeen then—a beautiful young creature. 她那時17歲——一個年輕貌美的姑娘。

有時像是解釋前文。如:

(6)I was neither happy nor unhappy—only amazed. 我不是高興也不是不高興——只是感到驚奇。

破折號有時相當(dāng)于冒號,但不像冒號那樣正式。如:

(7)He has only one interest—music. 我只有一樣興趣——音樂。

[注]較短的破折號可代表“從…到…”。如:

9 a. m.–5 p.m. 上午9點到下午5點

February 15–March 15 2月15日—3月15日

1921–1949 1921年至1949年

pp 221–235(或221–35) 第221頁至第235頁

20.9 引號的用法

引號常用以表示文中的直接引語。如:

(1)“I’ve been thinking about this afternoon, your know,” said Halliday rather suddenly. “我在想今天下午的事,你知道,”哈利迪很突然地說。

(2)“These,” said Eden, taking some sheets of paper clipped together, “are some things I wrote in Italy. “這些,”伊登拿著夾在一起的幾張紙說,“是我用意大利語寫的一些東西。”

引號也可用于單詞或短語。如:

(3)How do you spell the word “across”? across一詞如何拼寫?

不尋常的詞語也常用引號,以引人注意。如:

(4)The noun to which a relative pronoun refers is called the “antecedent” of the pronoun. 關(guān)系代詞所指代的名詞喚作關(guān)系代詞的“先行詞”。

書名及詩文名也往往用引號。如:

(5)Have you read, “The Jungle”? 你讀過《屠場》嗎?

除雙引號外,還有一種單引號。這兩種引號,沒有什么區(qū)別,用哪一種都可以。但雙引號更為通行。單引號似多用在英國。但引號中如再用引號,則不可二者雷同,換言之,外引號如是雙引號,內(nèi)引號則須用單引號,反之亦然。如:

(6)“I heard ‘keep out’ being shouted,” he said. “我聽到有人在喊‘有要進(jìn)來’,”他說道。

(7)‘I heard “keep out” being shouted.’ He said.

[注一]在對話中(如劇本中的對話)可不用引號。

[注二]如有一個以上段落的引語,引號只用于各個段落的開頭和最末一個段落的末尾。除最末段落外,其余各段落的末尾皆不用引號。

[注三]在直接引語中,其標(biāo)點皆置于引號之內(nèi)。但在其它情況下,標(biāo)點可置于引號之內(nèi)或引號之外。英國多將標(biāo)點置于引號之外,美國則多將標(biāo)點置于引號之內(nèi)。如:

①She enjoyed the film ‘Madame Curie’. 她很欣賞影片《居里夫人》。(英國習(xí)慣)

②She enjoyed the film “Madame Curie.” (美國習(xí)慣)

20.10 連字符的用法

連字符常用在一些復(fù)合詞中。如:

tea-break 上午或下午吃茶點的休息時間

green-house 溫室(如無連字符則意謂“綠色的房子”)

get-together 聚會(如無連字符則變?yōu)閯釉~短語)

father-in-law 岳父

twenty-five 25

H-bomb 氫彈

連字符也常用在一些單詞的前綴之后。如:

by-product 副產(chǎn)品

ex-soldier 退伍軍人

mid-autumn 中秋的

post-war 戰(zhàn)后的

連字符也可用以表示元音的延長或結(jié)巴時音的重復(fù)。如:

(1)“He-e-elp!” she cried. “救——命——喲!”她高聲喊道。(元音的延長)

(2)“P-p-please t-t-try,” his teeth chattered through fear and cold. “請——請——請試——試——試,”他由于害怕和寒冷震顫著牙齒說道。(結(jié)巴)

連字符還可用于移行。即當(dāng)一個較長的詞在一行之末需要斷開時,先須在該行之末加一連字符,然后在下一行的開頭將該詞書寫或排印完畢。

20.11 省字符的用法

省字符常用來表示有生命的名詞的屬格。如:

children’s language 兒童的語言

Thomas’s umbrella 湯馬斯的雨傘

無生命的事物一般不可用省字符表示所有,但有例外。如:

an hour’s wait 一小時的等待

a stone’s throw 一石之遙

省字符也可用于某些不定代詞表所有格。如:

anybody’s guess 誰也拿不準(zhǔn)的事

somebody’s mistake 某一個的錯誤

省字符當(dāng)然常表單詞的縮略。如:

don’t 不

can’t 不能

haven’t 沒有

I’m 我是

you’re 你是

let’s 讓我們

o’clock 點鐘

還有詩歌中的e’er(=ever),o’er(=over)等。字母與數(shù)字的復(fù)數(shù)形式亦常用省字符。如:

(1)There are two u’s in that word. 那個詞中有兩個字母u。

(2)There are three 3’s in this number. 這個數(shù)字中有三個3。

單詞亦可借助省字符表復(fù)數(shù)形式。如:

(3)Too many and’s suggest immaturity of style. and一詞用得太多說明文體還不成熟。

表年代的數(shù)字亦可用省字符,如1989可縮略為 ’89。

20.12 其它標(biāo)點符號的用法

(1)The day before one of my midterm history exams, I still hadn’t found time to read the first book on the reading list. (That, of course, is a very common disease at Harvard.) 在期中歷史考試的前一天,我還未曾找出時間閱讀書單上的第一本書哩。(這當(dāng)然是哈佛的一種通病。)(用圓括號表示附加或補(bǔ)充)

(2)I prefer the gray suit because (1) it is made of material that will not wrinkle easily and (2) it is conservative in color and pattern. 我選擇灰色服裝,因為(1)其料不易有皺褶,(2)其顏色和式樣也樸素。(圓括號用以表數(shù)碼)

(3)The President (who is arriving today) has been ill. 總統(tǒng)(今天到達(dá))剛生過病。(圓括號用以表一非限制定語從句)

(4)Don’t eat too many dairy foods (milk,butter,and cheese). 不要吃太多的奶制品(牛奶、牛油和奶酪)。(圓括號用以列舉事物,用冒號則比較正式)

(5)My esteemed colleague [Senator Cook] has misinterpreted my remarks. 我的尊敬的同僚[參議員庫克]誤解的我話。(方括號用以表示解釋或說明)

(6)There is a man at the door[, he] wants to see you. 有一個人在門口想見你。(方括號表示省略)

(7)There are quite a lot of letters here…even a telegram. 這里有很多信件…還有一份電報。(刪節(jié)號表示省略或刪節(jié))

(8)The author of Syntax is George Curme. 《句法》的作者是喬治•寇姆。(書名用斜體)

(9)His slightest jeu d’esprit was impressive. 他即使說一點點妙語也會給人以深刻的印象。(外來語用斜體,jeu d’esprit來自法語)

(10)You are the very person I want to see. 你正是我想見的那個人。(斜體表強(qiáng)調(diào))

(11)the academies year 1987/8 1987-1988學(xué)年(斜體表“至”)

c/o (讀作care of) (信封上的)轉(zhuǎn)

workers and/or staff 工人和/或職員(全體)(斜線表“表”)

1/10/1949 1949年10月1日(斜線表日期)

/θ/(雙斜線表其中的音標(biāo))

其它如括號<>和{}、星號*、代字號~等皆可在書中找到,這里就不再舉例了。脫字號^、小記號v以及字下劃線等符號多用于手稿中,這里了恕不舉例了。

全書完!

薄冰:北京外國語大學(xué)英語系教授。1921年生。山西應(yīng)縣人。1947年畢業(yè)于國立浙江大學(xué)外國語文系。畢業(yè)后即擔(dān)任英語教學(xué)工作,迄今已50年。1950年開始在北京外國語學(xué)院(外國語大學(xué)的前身)任教。他長期從事英語語法的教學(xué)與研究,對英漢翻譯亦有較深的造詣。近年致力于英語咨詢方面的工作?,F(xiàn)主持《英語世界》、《英語沙龍》和《大學(xué)英語》等刊物的咨詢專欄。主要論著有《英語語法手冊》(主編)、《英語時態(tài)詳解》、《英語名詞的數(shù)》、《高級英語語法》(主編)和《英語語法札記》(1-5集,已出或即出)等。


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