雅思聽力閱讀雙8分經(jīng)驗談：注重細節(jié)

雅思經(jīng)驗

先說一下本人的基本情況：本人現(xiàn)在大四，制藥工程系，從大三下開始準備留學(xué)的一系列工作，由于是理工科，申請的學(xué)校要求考GRE，所以先考了GRE，正式準備雅思是在今年1月份開始上新東方的雅思課之后。英語基礎(chǔ)還行，四六級均在590-600之間，GRE考了1420+3.5，因為對自己的英語有一定的了解，所以選擇考雅思，這次是我第一次考雅思，正好達到了目標的分數(shù)，7分。小分分別是：閱讀和聽力8，寫作和口語6。

我的雅思課從1.20開始，3.19考試。按老師的建議，兩個月差不多每天花6-7小時準備雅思。一開始的復(fù)習(xí)就是每次上完課之后完成老師上課布置的作業(yè)作為專項訓(xùn)練，課程結(jié)束之后就開始各個部分系統(tǒng)的練習(xí)。對于復(fù)習(xí)，我最深刻的一個體會就是：對于只有1-2個月復(fù)習(xí)的同學(xué)來說充分利用好劍橋系列就足夠了!書不在多，用透就行!下面來說說我各個部分的準備情況，希望對大家有一點點幫助。

1、單詞：

由于自己本身考過GRE，單詞不是問題，又翻了一下劍橋系列發(fā)現(xiàn)里面閱讀文章的單詞基本都認識，所以一開始沒打算背單詞直接就準備做題了。后來慢慢發(fā)現(xiàn)還是有點差距的，每項考試的側(cè)重點不同，考雅思還是應(yīng)該背一下雅思詞匯，所以就去買了本《劍橋雅思詞匯精典》看看，后來又買了《雅思全能牛皮卷》，看了下里面的“雅思核心單詞”部分作為單詞的復(fù)習(xí)，感覺還是蠻有用的，里面的單詞是按話題分類編排的，對涉及相關(guān)話題的寫作和口語的訓(xùn)練也有用。

雅思的詞匯相對于GRE的單詞還是容易的，有了GRE單詞的基礎(chǔ)這次我沒花太多的時間在記憶單詞上。我當(dāng)時背GRE單詞的方法可以讓大家作為參考。我一直覺得單詞是靠反復(fù)背，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)運用才能長久地印在腦海中的。我把一周的時間分成三個部分，周一周二每天一個list，周三復(fù)習(xí)周一周二的單詞，有時間的話再多背一個list，周四周五周六的安排類似前三天，周日把這一周的單詞全部再滾一遍。背單詞的時候第一遍可以不用多注重這個詞的同義反義詞，但是需要看一下例句，我覺得在語境中記憶一個單詞的效果是最好的。把單詞書過完一遍之后就要多看看同義反義詞了，這樣也能增加作文，口語中用詞多樣性，單詞的熟練程度對提高閱讀速度，熟悉文中和題干中的同義替換也很有幫助。

背單詞講究細水長流，持之以恒，大家都是經(jīng)歷一個從起初痛苦到后來享受的過程，所以還是那句話：堅持就是勝利!

2、閱讀：

閱讀我就好好做了劍橋3-7及《雅思全能牛皮卷》中的閱讀題。起初我感覺閱讀沒什么技巧，后來發(fā)現(xiàn)錯了!每種題有每種題的解題方法和出題陷阱，都需要我們自己通過訓(xùn)練來感悟和理解，得出自己的解題感悟。

雅思的閱讀解題總體的思路我覺得是：

① 先看題目找出關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞再對應(yīng)文中的相關(guān)章節(jié)找答案，但是相關(guān)的文章段落一定要仔細看，解題一定要有根據(jù)，不能靠猜!

② 注重同義詞的替換和變型。題干中的詞往往和原文中的詞不是一模一樣的，有的是詞性有變化，有的則是用同義詞來代替。間接的考查了單詞量。

③ 除了Matching題之外，其他題型做題得遵循“順序原則”。

④ 注意各類題型的陷阱點和解題原則，這個相信各個老師都會有總結(jié)，一定要按照原則解題!

⑤ 做完題目要進行精讀，對自己做錯的題得找出原因，不能做完一篇丟掉一篇。這個工作特別重要!精讀時注意文章的寫作布局，整體論述思路，長難句的語法結(jié)構(gòu)，并及時記錄文中的新詞。通過精讀我們還可以對應(yīng)題干捕捉到文中相應(yīng)的出題點，分析自己出錯的原因，并總結(jié)出自己容易出錯的地方，加以注意。

我一開始的時候沒有急于進行整篇閱讀題的訓(xùn)練，而是根據(jù)上課老師教的解題思路按題型進性專項訓(xùn)練，上課講的解題原則只有在反復(fù)的訓(xùn)練中才能鞏固，體會。只有把基礎(chǔ)打好了才能進行后面的速度訓(xùn)練。

3、聽力：

聽力的提高我覺得不是一朝一夕的事情!雅思聽力的難度個人感覺不是特別的高，但是很注重細節(jié)和反應(yīng)速度!我除了做好劍橋系列中的聽力之外還經(jīng)常聽一些聽力音頻，比如Listen to this 2，SSS以及我的聽力老師孫重老師推薦的影片，并用介紹的方法觀看。

雅思的聽力我覺得不止在于聽懂聽明白，更在于要準確明白的記錄下關(guān)鍵詞，這也是聽力考試的難點。有時候一個單復(fù)數(shù)的錯誤可能就是一個分數(shù)段的差距。我的聽力一直不錯，所以我除了完成老師布置的作業(yè)之外就開始系統(tǒng)的做題。一開始做聽力題的時候不是特別仔細，總是出現(xiàn)關(guān)鍵詞抓住了可是單復(fù)數(shù)出錯或者只聽到一個關(guān)鍵詞就匆匆下筆卻漏掉了其相關(guān)的另一個關(guān)鍵詞的情況，導(dǎo)致總出現(xiàn)很令自己懊惱的情況。所以我認為，雅思的聽力考試還是需要多張一個心眼，不要聽到了一點類似答案的信息就馬上下手，考慮要全面。

雅思聽力的解題原則我覺得有：

① 順序原則!這是最最重要的原則!一定要謹記!尤其是對于地圖題這類題!

② 注意合理安排自己的審題時間?？焖賿哳}干，把一個section的題目爭取全要看完，選項有時間可以看，沒時間可以先不看。尤其對于選擇題和配對題，事先對題干有印象可以大大降低考場上手忙腳亂的現(xiàn)象。

③ “放棄原則”，不要撿了芝麻丟了西瓜。

④ 注意細節(jié)!適當(dāng)?shù)母鶕?jù)題干的空格對題目答案的詞性進行一下猜測，對于捕捉相應(yīng)的信息很有幫助，尤其是在填空題的解題中，可以排除干擾信息，及時方便的篩選出可能的詞匯，減少了思考時間。

雅思聽力的復(fù)習(xí)方法我覺得有：

① 注意自己的單詞拼寫準確率，有時候會發(fā)現(xiàn)很多詞自己看到認識可是寫出來卻不對。要是有這個情況那就得進行一下單詞默寫了。

② 總結(jié)場景題型!這個工作一般老師授課的時候都會總結(jié)，一定要熟悉該場景中常出現(xiàn)的詞!很多時候一些詞都會重復(fù)考查到。

③ 平時適當(dāng)?shù)剡M行一下聽寫訓(xùn)練。我平時就拿《新概念3》和老托福的聽力材料進行聽寫訓(xùn)練，這樣可以鍛煉自己的聽寫準確性，反應(yīng)速度以及聽寫能力。

④ 聽力不止要靠做題提高，平時要抽出時間改變一下娛樂方式，多聽聽英語音頻材料，看看美劇。我在備考的階段主要聽了Listen to this 2用來熟悉場景對話，也聽了SSS用來培養(yǎng)語速語感。

⑤ 每次做完劍橋系列之后過段時間再聽一遍以前聽過的題目。這時候不用書，只是聽里面的內(nèi)容，記下一些關(guān)鍵信息(數(shù)字、人名、地點、時間、理由、特殊名詞)等等來訓(xùn)練自己對答案的感覺，再與原文對照，這樣在考試時對答案就特別敏感。

此外，在考場上心態(tài)一定要平靜，不要因為一兩個沒聽到就影響了后面的答題。心情不能急躁，不然對發(fā)揮有很大的影響，考試的時候去掉雜念才能發(fā)揮出自己最正常的水平。

4、寫作：

我的寫作和口語不是特別的好，只得了6分，我感覺還是準備的不是很充分，很多的表達和思維還是比較中國化，這可能也是導(dǎo)致分數(shù)較低的原因。我覺得還是需要有高水平的人來批改自己的作文，使自己認識到自己的缺點。

首先來說說小作文的準備，我覺得先根據(jù)上課老師說的分類把不同類型的圖表題自己先寫一遍，得到一套自己對于不同圖表題的寫作思路。小作文感覺沒什么技巧性，把看到的概括一下寫出來即可，但是不能報流水帳。另外得總結(jié)出一套表述各種趨勢的寫作方法和詞匯，這個一般老師都會總結(jié)過我們自己在寫作中得熟練應(yīng)用。另外先看一下劍橋后的范文，看一下范文的結(jié)構(gòu)思路和用詞。

大作文的訓(xùn)練比較難，我覺得得分類練習(xí)。此處我比較推薦牛牛老師的“大提綱法”，就是在準備時間不足的情況下把一篇文章的開頭，關(guān)鍵句都一定要寫出來，這樣能對一類題目中可能涉及的論據(jù)都有一個大致的掌握。此外寫作老師倪恒星老師推薦的Helium網(wǎng)站很有用，這是一個有很多專業(yè)資料的網(wǎng)站，先看別人的文章或者對某個話題的評論，可以擴充詞匯和短語，也可以鍛煉我們用西方人的思維去重新認識每一個話題也可以徹底擺脫模板的束縛，你將會發(fā)現(xiàn)，文章的寫法多種多樣，理由多種多樣，表達方式也是多種多樣。由于我自己訓(xùn)練的時間有限，所以沒找高手給我批改作文，我覺得批改是很重要的。當(dāng)局者迷，旁觀者清，很多時候自己邏輯和用詞的錯誤自己很難察覺，這就需要水平高一些的人給予指導(dǎo)，使自己的文章不要產(chǎn)生歧義。

5、口語：

口語考試我覺得切忌背模板!我總結(jié)出的一句話就是：“自然而不隨便，謹慎而不拘謹”。雅思的口語考試感覺就是在聊天中度過?？谡Z需要有一定的積攢量的，這個可以參考老師的博客，里面有總結(jié)口語的話題，上課的老師也會總結(jié)出近階段的話題，我個人感覺時間不夠的同學(xué)可以把準備的側(cè)重點放在近期的話題上。我考到的話題都是在預(yù)測上出現(xiàn)的一模一樣的題目。此外，在考場上盡量多說，但是要說準，說對，要讓考官知道你在說什么而不是不知所云的說。

在平時的訓(xùn)練中我們可以在內(nèi)容，表達上多提高。內(nèi)容的話我建議可以平時做一些相關(guān)話題自己想表達的內(nèi)容的記錄，可以反復(fù)修改一下變成自己理想的表達，這對準備Part 1和Part 2有幫助。當(dāng)然時間充裕的同學(xué)可以把各種話題都準備一下，這樣對自己有幫助，時間不夠的可以先準備近期話題再準備低頻話題。

此外，在平時訓(xùn)練中我覺得有必要要對自己的口語話題表達進性錄音。盲目的說對自己的提高甚微，因為可能你自己意識不到自己的發(fā)音或者語句的斷句，表達感情有沒有問題。在這里我比較推薦《雅思口語真經(jīng)》和《雅思口語特訓(xùn)》兩本書的音頻，通過錄音和與音頻中標準答案的比較我們既可以找出自己表達的差距，也可以知道自己的答案與參考答案的差異，對提高相當(dāng)有效。

另外，在平時練習(xí)中我覺得要做到重點突出!也就是“直接回答問題，然后適當(dāng)展開”的原則!我在后來對著音頻訓(xùn)練，看了網(wǎng)上不同分數(shù)等級考生的相關(guān)考場視頻和考場上考官的態(tài)度上均發(fā)現(xiàn)這個很重要，很多同學(xué)分數(shù)低就是源于考官聽不懂他在說什么，沒有主題，說到哪是哪，讓人不知道究竟想表達什么意思。所以我覺得這個在平時的訓(xùn)練中我們也是需要注意的。

以上就是我一戰(zhàn)考完雅思之后的一些小感想，由于準備的時間相對較短及本人的水平有限，體會也許也沒很多久經(jīng)沙場的老將深刻，希望這些感想對即將參加考試的同學(xué)們有所幫助!