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對雅思A類閱讀中信息定位的“溫和”詮釋

所屬教程:雅思閱讀

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2016年12月28日

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提到雅思考試,尤其是閱讀部分,大部分急功近利的考生都會想到“技巧”與“機經(jīng)”這兩個關(guān)鍵詞,隨即以此去“定位”考試。此舉是利是弊,一目了然,無需多言。只有系統(tǒng)的提高自身能力才是考取理想成績的正途。無論你是否想系統(tǒng)化地提高雅思閱讀能力,本文都有值得你吸取的東西。

這里,我們將從宏觀和微觀兩個角度去對信息定位進行理解。

從宏觀層面來看,雅思A類閱讀的文章長度多在1000字以上,題目數(shù)量為每篇13或14題,平均分配到每篇文章的時間為20分鐘,這讓考生很難直接通過題目里的關(guān)鍵詞去定位所有考點句,也就是說,必須要對文章整體框架有初步了解,才能迅速定位。因此,建議每位考生在完成了對文章的略讀(即skimming)之后,再去完成題目,并且需要通過大量練習(xí),將略讀時間控制在6分鐘左右較為合理。正所謂磨刀不誤砍柴工,若把文章看作是一幅地圖,只有提前將地圖大致過一遍,才能精確的找到你想要找的路口。

對于skimming,其含義為詳略結(jié)合的閱讀,考生在進行此項訓(xùn)練時,應(yīng)注意以下事宜:第一,盡可能快速讀取具有概括性的語句和新的信息,尤其是每個段落的主題句;第二,遇到舉例時,要大膽跳過,并且留意舉例主體;第三,要敢于放棄一些東西,求缺而不要求全,只要能夠勾勒出文章大致框架即可。

接著,我們再從微觀層面(即如何利用題目中的關(guān)鍵詞去原文定位考點信息)對信息的定位做出理解。通常情況,我們定位線索如下:1.借助數(shù)字信息定位;2.借助專有名詞定位;3.借助邏輯關(guān)系定位(如題目中出現(xiàn)了因果關(guān)系的描述,則此關(guān)系會在原文中重現(xiàn));4.借助特殊標點定位(如:括號、雙引號);5.利用選項縮小定位范圍(將選項作為定位工具,在文章中找與其相關(guān)的段落,特別注意人名地名數(shù)字);6.順序性答題原則(大部分題目在原文中都是依照自然順序出現(xiàn)的,定位了前一道,就順著往下找,如果有的題不好找,就先跳過,后面一題找到的話,那么這道題一般就在那兩個題中間的那部分了)。

在此,我們需要運用到的能力叫做scanning,即掃讀。此項能力不僅會在考試中運用到,在日常的閱讀行為中也會被使用到。簡而言之,此項能力的核心為考生的瞬間記憶力,掃讀的耐力,以及掃視速度,平時練的越多,就掃的越快。

此外,有為數(shù)不少的題目是在對文章的觀點和作者的態(tài)度進行考查,因此僅僅憑借關(guān)鍵詞是不能準確定位信息的,這就明確要求考生準確理解信息含義,并且學(xué)會歸納總結(jié)。比如劍9第二套題的第一篇文章中第2題,a description of a global team effort,此信息出自文章的C段。



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