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英語四級必備語法知識

所屬教程:英語四級語法

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非謂語動詞與獨立主格:短語,句子(或者句子,短語)

當短語部分有獨立主語,并且該主語不同于句子主語,這時短語結構稱為獨立主格。(它最明顯的特點是短語部分有獨立的主語)。

獨立主格的結構1:名詞(代詞)+ 分詞 [現(xiàn)在分詞、過去分詞]

現(xiàn)在分詞表示主動的,正在進行的行為;過去分詞表示被動的,已經(jīng)完成的行為。 作題時要通過判斷動作與名詞(代詞)之間的關系來確定是使用現(xiàn)在分詞還是過去分詞。當動作由名詞(代詞)發(fā)出時使用現(xiàn)在分詞,而名詞(代詞)是受動者時則用過去分詞。

1. Silver is the best conductor of electricity, copper _B_ it closely。

A followed B following C to follow D being followed

2. All things _A_, the planned trip will have to be called off。

A considered B be considered C considering D having considered

call off 取消; cancel vt. 取消; 四級中的考點就是現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別。

獨立主格的結構2:with + 名詞(代詞)+ 分詞 [句子當中作狀語]

3. After the Arab states won independence, great emphasis was laid on expanding education, with girls as well as boys _C_ to go to school。

A to be encouraged B been encouraged C being encouraged D be encouraged

as well as 和(相當于and); be encouraged不會考。

動詞不定式有預示將來行為的含義。to be encouraged 將要被鼓勵;

been encouraged 已經(jīng)被鼓勵完了,與主句的謂語動詞相對;being encouraged 正在被鼓勵

短語部分沒有獨立主語,則短語結構稱為非謂語動詞。

非謂語動詞的結構:分詞(分詞短語)

句子的主語決定非謂語動詞中的分詞是用主動還是被動形式。如果是句子的主語發(fā)出動作,則使用現(xiàn)在分詞;如果動作不是由句子的主語發(fā)出,則使用過去分詞。

1.No matter how frequently _A_, the works of Beethoven always attract large audiences。

A performed B performing C to be performed D being performed

perform vt. 表演,演出,演奏;

to be performed 將要被演奏; being performed 正在被演奏;

一些特殊的動詞:

第一點:forget 忘記; [反義] remember 記得;

這兩個詞后加動詞不定式表示將要進行的行為;這兩個詞后加動詞ing形式表示已經(jīng)做過的事情。

注意:動名詞與現(xiàn)在分詞形式一樣,但含義不同。這兩個詞后加動詞ing形式都是動名詞。

forget to do sth. 忘記要去做某事; forget doing sth. 忘記做過某事;

remember to do sth. 記得要去做某事; remember doing sth. 記得做過某事;

2. I remember _B_ to help us if we ever got into trouble。

A once offering B him once offering C him to offer D to offer him

offer vt. 提出,提供; offer sb. sth. / offer to do sth。

him once offering 如果改成 his once offering 也正確。


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