單元測驗，單詞聽寫，這些似乎是在中小學課堂才能見到的教學內容卻出現在了大學生們的早自習教室。一群大學生早早地坐在教室，有人把復印好的試卷分發(fā)給同學們，有人負責報單詞，這在浙江財經學院東方學院成了很多班級紛紛效仿的對象。
為了四六級，小學生的學習方法也用上
大學講求自主學習，早晚自習只適用于大一的新生。但是東方學院07市營2班的大三學生，為了督促大家能夠每天多記幾個單詞，保證每天的學習時間，全班一商量，還是決定恢復早自習，并集思廣益要給這個自習課加點料。
“大家都要考四六級，一個人看書不是很有動力，所以我們設置了每周一次的單詞測試，每天一次的單詞聽寫，這些環(huán)節(jié)要求我們必須在一周之內熟悉一定量的單詞，這使我們準備四六級考試更加有了勁頭。”該班的沈佳穎同學說：“為了四六級，我們連中小學的學習方法也用上了，不管怎么樣，只要管用就行了。”
輔導員一聽說，也要求加入
此次活動得到了輔導員的支持，這更加激發(fā)了班級同學學習的積極性。輔導員胡卓文老師得知該班在進行單詞測試后說：“我很高興你們有那么主動的態(tài)度來學習英語，下次我也來參與你們的單詞測試，我們大家一起來學習英語。”
在采訪中，胡老師說：“其實好的學習方法是終身受用的，在強調自學的大學生中形成這樣的互助學習氛圍也是難能可貴的。”
