提高四六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力的六個(gè)小方法

在擴(kuò)充詞匯時(shí)應(yīng)注意對(duì)單詞含義有一個(gè)較為全面的把握，其中有個(gè)好方法就是通過(guò)做真題、分析真題來(lái)掌握詞匯。這樣便可有效避免望文生義，還有助于考試時(shí)結(jié)合語(yǔ)境加以理解，從而避免可能的失誤。

在閱讀部分的材料，大都節(jié)選自《華盛頓郵報(bào)》、《時(shí)代周刊》等的原文。因此建議大家今后多關(guān)注此類英美報(bào)刊雜志，以便在長(zhǎng)期閱讀中熟悉外刊的行文風(fēng)格，積累重復(fù)率高的單詞。真題詳解精講版里就曾多次提及四級(jí)考試中文章的來(lái)源和出處，在備考時(shí)根據(jù)其中的建議進(jìn)行廣泛閱讀，會(huì)有非常明顯的效果。

首先我在這里告訴大家的是大家在練習(xí)口語(yǔ)和背誦的同時(shí)，每天要抽出一定的時(shí)間(一般為2?3小時(shí))來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，時(shí)間可以按照這樣分配，30%的時(shí)間放在精聽(tīng)，你可以采用聽(tīng)寫(xiě)法，這樣效果最好，也可以采用邊對(duì)照聽(tīng)力材料原文，仔仔細(xì)細(xì)逐字聽(tīng)懂攻破。70%的時(shí)間進(jìn)行泛聽(tīng)，可以隨心所欲地聽(tīng)一些歌曲，廣播，影視，原聲讀物。我們的聽(tīng)力訓(xùn)練學(xué)習(xí)法共有七大步驟，是“齊步走”的諧音。

第一步：要想聽(tīng)懂老外講話，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是說(shuō)要保持冷靜，千萬(wàn)不要因?yàn)橐惶帥](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就慌了手腳。

第二步：聽(tīng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)言傳達(dá)的信息Make pictures,也就是說(shuō)把抽象的語(yǔ)言變成形象的圖畫(huà)反映于腦海之中，國(guó)為相對(duì)于漢語(yǔ)而言，英語(yǔ)表達(dá)更加形象化，這樣有了圖象的幫助，就有利于抓住主干而不是旁支末節(jié)，從而聽(tīng)懂重點(diǎn);聽(tīng)過(guò)之后的鞏固工作更加重要。

第三步:在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是說(shuō)要認(rèn)真模仿聽(tīng)力中的各種語(yǔ)言點(diǎn)(包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)、句式等)，不能放過(guò)任何細(xì)節(jié)。

第四步：在模仿的基礎(chǔ)上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力擴(kuò)展常用詞匯和句式的其它口語(yǔ)用法，因?yàn)槁?tīng)力聽(tīng)的是口語(yǔ)，而英語(yǔ)口語(yǔ)的最大特點(diǎn)就是一詞多意，這也就是大多數(shù)中國(guó)人之所以聽(tīng)出來(lái)老外用的是哪個(gè)詞，卻仍然搞不懂其含義的重要原因。在模仿和擴(kuò)展的基礎(chǔ)之上，實(shí)施第五步。

第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘語(yǔ)言背后的英語(yǔ)思維模式和外國(guó)文化背景，畢竟語(yǔ)言是文化和思維的載體，掌握了老外的邏輯思維，就能在聽(tīng)力過(guò)程中變被動(dòng)為主動(dòng)，處于聽(tīng)力的至高點(diǎn)。

第六步;Memorize them, 即解析這部分聽(tīng)力將他們加以背誦和記憶，以求真正擁有他們，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡苈?tīng)懂自己沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西，聽(tīng)過(guò)了，背過(guò)了，再出現(xiàn)也就會(huì)聽(tīng)懂了，而且不費(fèi)吹灰之力。只有作到以上六大步驟，你就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)第七步。 第

作文的備考應(yīng)從對(duì)題型的分析入手，而不能憑借背誦范文模板。其實(shí)很多次英語(yǔ)級(jí)別考試中的作文屬于典型的給定觀點(diǎn)的文章，三段論很清晰，任務(wù)很明確。從真題詳解精講版中能見(jiàn)到多篇類似的作文解析的影子，因此可以說(shuō)此次作文的語(yǔ)言應(yīng)是可預(yù)測(cè)的。

總之，運(yùn)籌帷幄，方能致勝千里。考生應(yīng)該以歷年真題為藍(lán)本，反復(fù)推敲琢磨，相信對(duì)考試將會(huì)大有裨益。

 

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