留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作范例－航空、航天科學(xué)技術(shù)（個(gè)人陳述/推薦信）

Yours Faithfully

Professor of Mechanical Engineering
Supervisor of Ph. D Program
Tsinghua University

錢(qián)老師手記

    本篇P.S.的主人公為國(guó)際航班的飛行員，畢業(yè)于清華大學(xué)機(jī)械工程系，申請(qǐng)Aerospace Engineering專(zhuān)業(yè)。

    在為本篇P.S.設(shè)計(jì)開(kāi)頭的那幾天中，湊巧在我進(jìn)加油站加油時(shí)收音機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)了我所需要的主題："只要有在藍(lán)天翱翔的沖動(dòng)，便絕不會(huì)有在地上爬行的欲望"。很快，就查到了Hellen Keller的這句名言，用在這位飛行員身上再貼切也不過(guò)。

    接下來(lái)，整篇P.S.的主線也順理成章地得以確立，從具體到抽象的層面上，"飛翔--飛越"。所謂飛超，即是放棄目前其優(yōu)厚的物質(zhì)條件，而赴美求學(xué)，進(jìn)行更高層次的追求。

    此外，本篇 P.S.還突出了其作為國(guó)際航班有幾千小時(shí)飛行記錄的飛行員的特殊素質(zhì)：飛遍歐美而形成的對(duì)西方文化的親身了解，高度的責(zé)任感與機(jī)組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。當(dāng)然，在專(zhuān)業(yè)方面，著重描述了其本科engineering方面的背景，及飛行駕駛方面的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷，將Aerospace與engineering有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)。

    為了增強(qiáng)其人文色彩，結(jié)尾處引用了莎士比亞的一句經(jīng)典名言。沒(méi)想到這給這位申請(qǐng)者造成了麻煩。他說(shuō)他得趕快回去通讀莎翁的Hamlet原文，以便今后能與其美國(guó)導(dǎo)師就該劇進(jìn)行對(duì)話。