在參加雅思考試時,雅思寫作詞匯的運用情況能夠體現(xiàn)一位考生的英語水平,因此雅思寫作詞匯的運用是至關(guān)重要的,大多數(shù)考生都會出現(xiàn)在雅思寫作過程中會出現(xiàn)多次運用同一個詞匯的情況,這樣就會降低考生對你的印象,那么雅思寫作詞匯如何才能靈活運用呢?
1). 做好詞匯短語的積累工作。
很多考生有這樣一個錯誤的想法,他們認為只要將參考書上的模板背過,再積累些論據(jù),寫作的問題就迎刃而解了。這里所說的積累并非死記硬背,而是通過將一個單詞的不同形式,以及這個單詞的同義表達等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個新詞,腦海中就要出現(xiàn)有關(guān)它的信息,這樣的話就能在考試這么短的時間中馬上浮現(xiàn)了。僅僅一次的記憶是肯定不夠的,所以要經(jīng)常進行重復記憶。
2). 多看高分范文,對作文中出現(xiàn)的好的句型加以記憶。
很多考生再看范文是往往記住的都是范文的總體形勢,對細節(jié)的詞匯句型的運用并不太關(guān)注,所以教師在上課時也要合理安排時間,將一部分用在對詞匯句型的講解上。學生也要記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。
3). 加強練習。
經(jīng)常有學生問,作文提高是不是多鍛煉幾篇就可以了,其實答案是否定的。
我這里所指的加強練習是在一定的基礎(chǔ)之上的,即學生已經(jīng)基本掌握了雅思寫作的各項要求。那么這樣練習才能有的放矢。通過幾次的練習,能更加了解學生多樣性的掌握情況,并對不足之處對癥下藥,了解不足處,在正式考試時可以取得好的成績。