寫作猛于虎也 雅思寫作考試中的語言大忌

　　許多備考學(xué)生都會在心中樹立一面“寫作猛于虎也”的大旗，于是病急亂投醫(yī)，在備考過程中誤中副車，泥足深陷。

　　一號泥潭：“畫蛇添足”式語言

　　網(wǎng)絡(luò)資源中，有些所謂名師會教授學(xué)生一些技巧，套用各種狀語，從句，和修飾性表達(dá)，達(dá)到延長句子的目的。當(dāng)然了，每個寫作老師都自有一套手段，幫助學(xué)生寫語法較豐富的長句。比如，“reading is important. ”這個簡單句。第一步，可以通過加地點(diǎn)狀語和時間狀語的手段，將這個主系表的簡單句升級為：These days, reading is important throughout the world. 第二步：把系動詞替換成一個名詞性詞組，升級為: These days, reading serves important function throughout the world. 第三步，添加表示強(qiáng)調(diào)作用的副詞修飾形容詞，升級為：These days, reading serves increasingly important functions throughout the world. 第四步，在簡單句首添加同位語從句，升級為：These days, there is a widespread belief that reading serves increasingly important functions throughout the world. 第五步，給出具體化信息解釋句子中的形容詞，These days, there is a widespread belief that reading serves increasingly important functions in the exchange of knowledge throughout the world. 簡單五個步驟，就可以將短短三個單詞組成的主系表結(jié)構(gòu)“reading is important.”閱讀很重要的句子，升級處理為“現(xiàn)在，全世界的人們普遍認(rèn)為，閱讀在交流知識方面發(fā)揮重要作用。”這樣一個語意豐滿的長句。這樣的技巧固然有用，在文章中恰當(dāng)位置使用1-2次，是點(diǎn)睛之筆。但是很多低分考生，卻不厭其煩且盲目不分場合地屢次故伎重演。曾經(jīng)在學(xué)生習(xí)作的開頭段中，看到這樣的表達(dá)：“With the increasingly rapid development of modern society, there is a quite widespread belief that reading serves growingly important functions in many aspects throughout the world.”這個句子中，雖然每個成分就語法層面來講都是正確的，但是用了占總字?jǐn)?shù)十分之一的26字才把主題表述給讀者。這就是弄巧成拙了。因?yàn)殚_頭段的目的是介紹本文的討論的主題，應(yīng)該表述清晰簡潔，且語言精準(zhǔn)到位，引人入勝，吊高讀者胃口追看下文。學(xué)生習(xí)作的手段著實(shí)浪費(fèi)了字?jǐn)?shù)，且沒有達(dá)到吸引讀者注意力的意圖。累贅拖沓的文字反而引起讀者的厭棄感。

　　二號泥潭：“閉門造車式”語言

　　在備考過程中，都會強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。一個人只有接收了大量的信息，才有可能傳遞或創(chuàng)造出相似的信息。關(guān)起門來，閉目塞聽，一心只想做出舉世皆知的車，那結(jié)果必然是出門不合轍。許多學(xué)生只把重心放在背單詞上，但是卻不能做到仔細(xì)審題，腳踏實(shí)地的分析題目。一揮筆就是broaden our horizon，get a lot of information之類的語言?；蛘呗唤?jīng)心的決定到考場上“看人品”。但殊不知，這些論據(jù)是不準(zhǔn)確或不貼題的。要論述“reading”的重要性，許多學(xué)生都會認(rèn)為“通過閱讀，讀者能夠得到很多信息”。但這里的信息，往往是有價值的知識，或者有深度的分析見解。用“valuable knowledge”或“in-depth understanding”要貼題很多。

　　除此之外，很多中國人腦中的論據(jù)或看法，甚至是與英文的邏輯思維不符。舉一個很簡單的例子，大多數(shù)中國學(xué)生都會在文章中提到“有利于社會和諧”。不管是政府投資高等教育，還是在中學(xué)中開設(shè)實(shí)踐課程，中國學(xué)生往往都會想到“和諧”這個概念。可這是中國政府所推廣的一個政治概念，雅思改卷官都是native speaker，他們是無法理解的。就會導(dǎo)致作文低分。另外，在作文題目中出現(xiàn)了“health”的概念，學(xué)生往往都會一股腦的往身體健康方面想，而且一般都是近視和輻射。這個概念實(shí)在有失偏頗，因?yàn)闇?zhǔn)確來說，健康不僅是physical health，還有mental health。比如“improve public health”的題目，只是提出“take exercise”和“a balanced diet”只是一葉障目不見泰山的行為。國外非常重視人們尤其是兒童的心理健康。因?yàn)閱斡H或者不和睦著的家庭會造成許多兒童心理有障礙，高度激烈競爭的工作環(huán)境會導(dǎo)致勞動者的心理焦慮。這樣以來，極其容易導(dǎo)致社會問題的出現(xiàn)，如暴力犯罪。因此，僅一味的按照中國人的思維談?wù)?ldquo;身體是革命的本錢”，著實(shí)實(shí)不可取啊。

　　在雅思寫作中，制勝法寶不是每人都可以靈活運(yùn)用的，但致命錯誤卻是每一位考生都必須要避免的?？绝唫円欢ㄒ鋹鄯?jǐn)?shù)，遠(yuǎn)離誤區(qū)!